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- 2026-03-15 发布于山东
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2026年铜陵市高中阶段学校紧缺学科“招才引智”24名备考题库
第一部分单选题(50题)
1、东非大裂谷扩张数据的主要来源是什么?
A.GPS测量
B.遥感影像
C.地震波探测
D.地质钻探
【答案】:C
【解析】东非大裂谷扩张数据的主要来源是地震波探测,可以测量地壳板块的扩张速度。
2、《诗经》六义中,哪一项不包含在内?
A.风雅颂
B.赋比兴
C.典故
D.赞美
【答案】:C.典故
【解析】《诗经》六义包括风、雅、颂、赋、比、兴,典故不属于其中。
3、如果所有的学生都喜欢数学,而小明不喜欢数学,那么小明是学生吗?
A.是
B.不是
C.不确定
D.无法确定
【答案】:B.不是
【解析】这是一个逆否命题。如果所有的学生都喜欢数学,而小明不喜欢数学,那么小明不可能是学生。
4、建设中国特色社会主义总依据是社会主义初级阶段,总体布局是五位一体,在“五位一体”总体布局中放在首位的是()。
A.经济建设
B.政治建设
C.文化建设
D.生态文明建设
【答案】:A
【解析】建设中国特色社会主义总体布局的“五位一体”指的是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和生态文明建设。其中,经济建设是根本,处于首位。因为经济基础决定上层建筑,只有推动经济持续健康发展,才能筑牢国家繁荣富强、人民幸福安康、社会和谐稳定的物质基础。所以五位一体放在首位的是经济建设。
5、丹霞地貌成景机制的关键因素是什么?
A.地质构造
B.侵蚀作用
C.气候条件
D.植被覆盖
【答案】:B
【解析】丹霞地貌成景机制的关键因素是侵蚀作用。
6、在解决定义判断题时,应该首先做什么?
A.阅读所有选项
B.理解定义
C.检查问题
D.感觉答案
【答案】:B
【解析】在解决定义判断题时,应该首先仔细阅读并理解给出的定义,这是进行判断的基础。
7、为保障全省运动会顺利召开,某省政府全面动员各级政府和部门,调配人员并合理配置财力与物力,这体现了公共管理的()。
A.决策职能
B.组织职能
C.领导职能
D.控制职能
【答案】:B
【解析】这道题考查的是公共管理职能的区分。为保障全省运动会胜利召开,政府全面调动各级政府和部门,调配人员,合理配备财力和物力,这一系列行为主要体现的是将各种资源进行整合和安排,以达成特定目标。决策职能侧重于对行动方案做出选择和决定,题干中并没有体现出决策方面的内容,所以不是决策职能。组织职能就是对人力、物力和财力等各种资源进行合理配置和有效组合,使组织成员能够协调一致地开展工作,与题干中政府调动各级部门、调配人员和资源的行为相符,所以属于组织职能。领导职能主要是引导和激励组织成员去实现组织目标,强调的是领导者对成员的影响和引导,题干未体现这方面特征,不是领导职能。控制职能是对组织活动进行监督、检查和调整,保证组织目标的实现,题干中没有涉及到监督和调整活动的内容,所以不是控制职能。综上所述,答案是组织职能。
8、医学上病理学的研究对象是什么?
A.正常人体结构
B.疾病原因和疾病过程
C.健康人体的生理功能
D.药物的作用和副作用
【答案】:B
【解析】病理学主要研究疾病的原因和疾病过程,通过研究组织的微观变化来帮助诊断和治疗疾病。
9、将0.35转换为百分数是多少?
A.35%
B.3.5%
C.0.35%
D.350%
【答案】:A
【解析】将小数转换为百分数时,将小数点向右移动两位并添加百分号,因此0.35转换为百分数是35%。
10、下列()属于通货膨胀的经济现象。
A.存款增加
B.需求扩张
C.物价下跌
D.货币增值
【答案】:B
【解析】本题可根据通货膨胀的定义和相关经济现象来进行分析。通货膨胀是指在货币流通条件下,因货币供给大于货币实际需求,也即现实购买力大于产出供给,导致货币贬值,而引起的一段时间内物价持续而普遍地上涨现象。其实质是社会总需求大于社会总供给(供远小于求)。接下来分析各内容:-存款增加:在通货膨胀情况下,货币持续贬值,居民为了避免货币贬值带来的损失,往往会减少存款,将资金用于购买资产等以保值增值,所以存款增加不属于通货膨胀的经济现象。-需求扩张:由于通货膨胀时货币供给增加,人们手中的钱变多,现实购买力增强,社会总需求扩张,这是通货膨胀常见的经济现象。-物价下跌:通货膨胀的表现是物价持续而普遍地上涨,而不是物价下跌,物价下跌通常与通货紧缩相关。-货币增值:通货膨胀意味着货币供给过多,货币的实际价值下降,即货币贬值,而不是货币增值。综上,属于通货膨胀经济现象的是需求扩张。
11、下列选项中,蕴含了“看问题要分清矛盾的主要方面和次要方面”这一哲学道理的是()。
A.本末倒置
B.瑕不掩瑜
C.水滴石穿
D.田忌赛马
【答案】:B
【解析】本题可根据各选项所体现
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