人教版数学二年级下册综合与实践 数学连环画 大单元教学设计.docx

人教版数学二年级下册综合与实践数学连环画大单元教学设计

单元核心素养分析

单元核心素养分析

数学连环画是跨学科主题式学习,学生需要运用文字、图画记录故事,设计连环画,并用自己的语言讲故事。主要学习活动内容包括:连环画的欣赏与创编、我是小画家与我的画作、小小的连环画故事会。通过数学连环画的主题式学习,引导学生能简单整理学过的数学知识,思考如何运用数学知识记录自己的经历;能结合生活经验或者通过查阅资料,编写含有数学知识的小故事;能用自己的语言表达数学连环画中数学知识的意义及蕴含的数量关系,能理解他人数学连环画中的数学信息及关系,学会数学化的表达与交流。