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- 2026-03-15 发布于河北
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第4课乌云怒海飞雄姿一燕高鸣唤风雷一一《海燕》导学案
1.诵读诗歌,结合背景,解诗歌表达的内容,感受诗歌情感变化。
2.感受不同形象的意蕴,领会作品的象征内涵,掌握象征手法的运用及其作用。
3.学习诗歌运用多种表现手法,塑造形象,表达感情的写作方法,体会并学习海燕精神。
重点难点
1.通读诗歌,结合背景,解诗歌表达的内容,感受诗歌情感变化。重(点)
2.感受不同形象的意蕴,领会作品的象征内涵,掌握象征手法的运用及其作用。难(点)
3.学习诗歌运用多种表现手法,塑造形象,表达感情的写作方法,体会并学习海燕
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