用方程组解决实际问题学案.pdfVIP

《10.4用方程组决问题(1)》学案

【学习目标】

1.使学生读完题后会说题，找出等量关系.

2.鼓励学生主动探索,有了后，学生合作交流，择优.

【学习重点】理解题意，找出数量关系.

【学习难点】找出等量关系.

【教学过程】

一、情境引入：

长假期间，某旅行社接待一日游和三日游的游客共2200人，收旅行费200万元，其中一日游每人200元，

三日游每人1500元.该旅行社接待的一日游和三日游旅客个多少人？

二、探究学习：

1．尝试：

（1）有几个未知数？几个已知量？

（2）已知量和未知量之间的数量关系你能找到吗？

（3）相等的关系是否明显？你找找.

2．概括总结．

你能告诉我等量关系或方程吗？

①人数等量关系

②钱数相等关系

3.板书：

解：设接待一日游旅客x人，三日游旅客y人

那么一日游共200x元，三日游共1500y元.

x+y



由题意得

200x+y2000000



x1000

