2025-2026学年地质版（2024）小学体育与健康二年级全一册教学计划及进度表（第一学期）(2).docxVIP

2025-2026学年地质版(2024)小学体育与健康二年级全一册教学计划及进度表

(第一学期)

一、学情分析

二年级学生年龄集中在7-8岁，处于身心发展的关键过渡期，经过一年级的体育与健康启蒙，已具备初步的健康认知和基础生活习惯，但在系统健康知识、安全防护意识等方面仍需强化。从认知特点来看，他们好奇心旺盛，对“生活关联度高”的内容(如饮食、游戏安全)兴趣浓厚，注意力集中时间约20-25分钟，抽象思维较弱，需借助直观案例、游戏化活动理解健康知识；从行为习惯来看，多数学生能做到基本的个人卫生(如洗手、刷牙)，但存在饮食挑食、作息不规律等问题，对“疫苗接种的意义”“运动安全规范”等认知模糊；从学