2026年河北大学附属医院公开选聘工作人员备考题库参考答案详解.docxVIP

2026年河北大学附属医院公开选聘工作人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、将60毫升浓度为60%的盐酸溶液加入140毫升水中，混合后的盐酸溶液浓度是多少？

A.25%

B.27%

C.29%

D.30%

【答案】：A

【解析】混合后的溶液总质量为200毫升，溶质（盐酸）的质量为60毫升×60%=36毫升，所以混合后的盐酸溶液浓度为36/200=18%。

2、《中华人民共和国行政许可法》规定，行政机关无论受理还是不受理行政许可申请，都应当采用（）的方式进行告知。

A.口头通知

B.电子邮件

C.书面凭证

D.信函电报

【答案】：C

【解析】根据《中华人民共和国行政许可法》相关规定，行政机关受理或者不予受理行政许可申请，应当出具加盖本行政机关专用印章和注明日期的书面凭证。这是为了保证行政行为的规范性、严肃性和可追溯性。口头通知随意性大，难以留下有效证据，不能保证行政相对人准确接到通知，也不利于后续可能产生的行政复议或诉讼等程序中对行政行为进行审查和监督。电子邮件虽然便捷，但可能存在网络故障、收件人未及时查看等问题，可靠性不如书面凭证。信函电报在及时性和规范性上也不如书面凭证，且在实际工作中操作相对繁琐。所以行政机关无论受理还是不受理行政许可申请，都应当采用书面凭证的方式进行告知。

3、2021年3月5日，在日内瓦举行的联合国人权理事会第46届会议上，白俄罗斯代表70个国家作共同发言，强调香港事务是中国（），外界不应干涉。不干涉主权国家内政是《联合国宪章》重要原则，是国际关系基本准则。各方应支持中国在香港特别行政区实行“一国两制”。

A.内政

B.内务

C.私事

D.政务

【答案】：A

【解析】本题主要考查对香港事务性质的准确理解以及相关概念的区分运用。在国际关系中，“内政”是指一个国家主权范围内的事务，是国家行使主权的具体体现。香港是中国领土不可分割的一部分，香港事务属于中国的内政，这是基于国家主权原则的明确界定。《联合国宪章》强调不干涉主权国家内政是重要原则和国际关系基本准则，这充分证明香港事务不容外界干涉，体现了中国对香港行使主权的正当性。“内务”一般侧重于指国内的事务安排、行政管理等较为具体的事务范畴，并不像“内政”那样强调主权层面的含义，不能全面准确地体现香港事务与国家主权的紧密联系，所以不适合用于描述香港事务的性质。“私事”一般用于描述个人或小群体的私人事务，与国家主权和国际关系层面的事务毫无关联，不能用来描述香港事务这种涉及国家主权和国际准则的重大议题。“政务”主要侧重于政府的行政管理和公共事务处理等方面，相较于“内政”，它没有突出主权这一关键要素，不能全面准确地体现香港事务的本质属性。综上所述，香港事务是中国内政，外界不应干涉，正确答案应体现“内政”这一概念。

4、一个等比数列的首项为3，公比为4，求前16项的和。

A.43981

B.43982

C.43983

D.43984

【答案】：D

【解析】等比数列前n项和的公式为S_n=a_1*(1-r^n)/(1-r)，其中a_1是首项，r是公比。代入a_1=3，r=4，n=16，得到S_16=3*(1-4^16)/(1-4)=43984。

5、政府制定社会教育发展战略、优化教育结构、加快教育体制改革，逐步形成政府办学与社会办学相结合的新体制，这是履行（）的体现。

A.经济职能

B.文化职能

C.政治职就

D.社会职能

【答案】：B

【解析】政府的职能主要包括政治职能、经济职能、文化职能和社会职能。文化职能是指政府为满足人民日益增长的文化生活的需要，依法对文化事业所实施的管理。它涵盖了多个方面，其中就包含发展科学技术、教育、文化事业、卫生体育等内容。题目中描述的政府制定社会教育发展战略、优化教育结构、加快教育体制改革以及形成新的办学体制等行为，都与教育领域相关，而教育属于文化职能范畴。所以，该行为是政府履行文化职能的体现。

6、秦直道的部分路段与现代公路走向重合，这说明了什么？

A.

A.古代道路规划具有科学性

B.

B.现代公路建设缺乏创新

C.

C.地形决定道路走向

D.

D.历史遗迹保护不力

【答案】：A

【解析】部分秦直道与现代公路走向一致，说明古人已经掌握了科学的道路选线技术，充分考虑了地形、距离和交通效率等因素。

7、假设检验中，如果样本量较大，通常使用什么检验？

A.t检验

B.z检验

C.F检验

D.卡方检验

【答案】：B

【解析】如果样本量较大，通常使用z检验。

8、农产品价格指数通常以什么为基准年？

A.当前年份

B.历史最高年份

C.历史最低年份

D.某个固定年份

【答案】：D

【解析】农产品价格指数通常以某个固定年份为基准年，以便于比较不同年