2026年度青岛平度市事业单位公开招聘工作人员(36人)备考题库及答案详解1套.docxVIP

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2026年度青岛平度市事业单位公开招聘工作人员(36人)备考题库及答案详解1套.docx

2026年度青岛平度市事业单位公开招聘工作人员(36人)备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2020年11月26日,中央军委给中国人民解放军仪仗队记一等功,庆功大会在北京举行。自1952年3月组建至今,仪仗大队圆满完成任务4800余场,先后走出国门执行阅兵、援训、迎回志愿军烈士遗骸等任务,被中央军委授予()荣誉称号。

A.军旅标兵

B.砺剑先锋

C.模范连队

D.英雄大队

【答案】:A

【解析】该题考查中国人民解放军仪仗队所获荣誉称号的相关知识。中国人民解放军仪仗大队自1952年3月组织至今,圆满完成任务4800余场,还先后走出国门执行阅兵、援训、迎回志愿军烈士遗骸等任务,其被中央军委授予“英雄大队”荣誉称号。而“军旅标兵”“砺剑先锋”“模范连队”并非是授予中国人民解放军仪仗队的荣誉称号。

2、RISC-V架构的主要优势是什么?

A.开放性

B.可扩展性

C.成本低

D.以上都是

【答案】:D

【解析】RISC-V架构的主要优势包括开放性、可扩展性和成本低等。

3、“信天游”是一种节奏明快、淳朴大方的民歌形式,《走西口》《送情郎》是其经典作品,“信天游”主要流行的地区是()。

A.陕西

B.云南

C.青海

D.湖南

【答案】:A

【解析】信天游是流传在中国西北地区的一种民歌形式,以陕北地区流传最为广泛。陕西包含了陕北地区,所以信天游主要流行地区是陕西。云南主要有彝族的海菜腔、侗族大歌等特色民歌;青海有花儿等民歌形式;湖南有浏阳河等经典民歌,但信天游并非主要流行于云南、青海和湖南。因此,正确答案所对应的地区是陕西。

4、失效模式与效应分析(FMEA)的主要目的是什么?

A.识别并减少潜在的失效模式

B.提高产品质量

C.降低生产成本

D.增加市场竞争力

【答案】:A

【解析】失效模式与效应分析(FMEA)的主要目的是识别并减少潜在的失效模式,从而提高产品的可靠性和安全性。

5、定义判断:一种乐器,用弦和弓演奏,问它可能是什么?

A.鼓

B.小提琴

C.钢琴

D.琵琶

【答案】:B

【解析】小提琴是一种用弦和弓演奏的乐器。

6、解不等式3x-72x+5,正确的解是?

A.x12

B.x12

C.x2

D.x2

【答案】:C

【解析】移项得x12。

7、下列不属于人民调解委员会调解应当遵循的原则的是()。

A.不违背法律、法规、国家政策

B.在双方当事人自愿、平等的基础上调解

C.不申请不受理原则

D.尊重当事人权利,不得应调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径依法维护自己的权利

【答案】:C

【解析】人民调解委员会调解工作遵循的原则包括:一是在当事人自愿、平等的基础上进行调解;二是不违背法律、法规和国家政策;三是尊重当事人权利,不得因调解而阻止当事人依法通过仲裁、行政、司法等途径维护自己的权利。而“不申请不受理原则”并非人民调解委员会调解应当遵循的原则。所以答案是“不申请不受理原则”。

8、2020年10月,在第六届金砖国家议会论坛视频会议上,全国人大常委会就金砖国家立法机构加强合作提出四点建议。下列不属于这四点建议的是()。

A.在金砖机制下深化行政机构合作

B.坚定维护国际法权威,推动建设更加公正合理的国际秩序

C.坚持开放创新发展,为世界经济复苏提供法治支撑

D.加强卫生公共领域合作,依法助力疫情防控

【答案】:A

【解析】这道题主要考查对2020年10月第六届金砖国家议会论坛视频会议上就金砖国家立法机构加强合作提出的四点建议内容的掌握。在金砖国家立法机构加强合作提出的四点建议中,主要强调的是立法机构相关合作以及国际秩序、经济发展、公共卫生等方面的内容。而“在金砖机制下深化行政机构合作”并非这四点建议的内容,建议主要聚焦于立法机构加强在国际法、经济法治支撑、卫生公共领域合作等方面的内容。坚定维护国际法权威,推动建设更加公正合理的国际秩序,这有助于在国际层面营造良好的法治环境,保障各国的合法权益;坚持开放创新发展,为世界经济复苏提供法治支撑,能从法律层面为经济发展保驾护航;加强卫生公共领域合作,依法助力疫情防控,在全球疫情背景下,对于共同应对公共卫生危机具有重要意义。所以本题应选择强调行政机构合作这一与之不符的选项。

9、下列说法正确的是()。

A.公民是享有权利的主体

B.公民是承担义务的主体

C.公民既是权利的享有者,也是义务的承担者

D.以上说法都不正确

【答案】:C

【解析】在法律关系中,公民作为重要的参与主体,依法享有广泛的权利。例如选举权和被选举权、言论自由、宗教信仰自由等各项政治权利,以及财产权、劳动权、受教育权等民事权利,所以公民是享有权利的主体。同时,公民也需要承担相应的义务,如遵守

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