其次节位移和时间的关系
一、教学目标
(1)学问目标
1、理解匀速运动、变速运动的概念。
、知道什么是位移一一时间图像,以及如何用图像表示位移和时间的关系。
3、知道匀速直线运动的s-t图像的意义
4、知道公式和图像都是描述物理量之间的关系的数学工具,它们各有所长,可以相互补
充。
()力量目标
培育同学用多种手段处理问题的力量
(3)德育目标
从学问是相互关联、相互补充的思想中,培育同学建立事物是相互联系的唯物主义观点
二、教学重点、难点
1、匀速直线运动的概念
、用描点法描
其次节位移和时间的关系
一、教学目标
(1)学问目标
1、理解匀速运动、变速运动的概念。
、知道什么是位移一一时间图像,以及如何用图像表示位移和时间的关系。
3、知道匀速直线运动的s-t图像的意义
4、知道公式和图像都是描述物理量之间的关系的数学工具,它们各有所长,可以相互补
充。
()力量目标
培育同学用多种手段处理问题的力量
(3)德育目标
从学问是相互关联、相互补充的思想中,培育同学建立事物是相互联系的唯物主义观点
二、教学重点、难点
1、匀速直线运动的概念
、用描点法描
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