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冀教版三年级上册语文句子归类训练

适用年级：三年级上册（冀教版）训练重点：句式转换、修辞辨析、病句修改、句式仿写训练时间：40分钟满分：100分

说明：本训练按句子常见考点分类设计，旨在帮助同学们巩固句式知识，提升句子运用能力。请认真审题，规范作答，书写工整。

一、“把”字句与“被”字句转换（16分）

1.把下列句子改为“把”字句。（每句2分，共8分）

（1）我的作业被我写完了。

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（2）教室被同学们打扫得干干净净。

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（3）树叶被秋风刮落了。

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（4）小偷被警察抓住了。

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2.把下列句子改为“被”字句。（每句2分，共8分）

（1）小明把撞倒的老爷爷扶了起来。

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（2）工匠们把赵州桥修得十分坚固。

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（3）我把书包整理好了。

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（4）农民伯伯把成熟的麦子收割了。

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二、陈述句与反问句转换（14分）

1.把下列陈述句改为反问句。（每句3分，共9分）

（1）我们应该珍惜宝贵的时间。

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（2）赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

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（3）雷锋叔叔的精神值得我们学习。

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2.把下列反问句改为陈述句。（每句2.5分，共5分）

（1）难道我们不应该遵守交通规则吗？

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（2）这难道不是一件令人感动的事吗？

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三、修辞手法辨析（15分）

判断下列句子使用的修辞手法，填在括号里（填“比喻”“拟人”“排比”“夸张”“反问”）。（每句3分，共15分）

（1）春风像一位温柔的母亲，抚摸着大地。（）

（2）小鸟在树枝上唱着动听的歌，花儿在风中点头微笑。（）

（3）下课了，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的跑步，操场热闹极了。（）

（4）他的声音大得能把屋顶掀翻。（）

（5）这么远的路，难道你能一步走完吗？（）

四、病句修改（15分）

用修改符号在原句上修改下列病句，并在横线上写出修改原因。（每句3分，修改2分，原因1分，共15分）

（1）我们要认真克服并善于发现学习中的问题。

修改原因：________________________________________________

（2）通过这次主题班会，使我明白了团结的重要性。

修改原因：_______________________________________________