人教版二下数学同步练习（含答案）.docxVIP

目录

时间在哪里

第1课时认识时间 1

第2课时我与时间的故事 2

第3课时我的时间小书 3

第4课时小讲堂 4

☆整理和复习

综合与实践知识梳理 5

综合与实践核心素养提升训练 6

有余数的除法

第1课时认识有余数的除法 8

第2课时余数与除数的关系 9

第3课时有余数除法的竖式计算(1)

10

第4课时有余数除法的竖式计算(2)

11

第5课时解决问题(1) 14

第6课时解决问题(2) 15

第7课时练习课 16

☆整理和复习

第一单元知识梳理 18

第一单元易错题训练 19

第一单元核心素养提升训练 20

创新与探究一 22

数量间的乘除关系

第1课时倍的认识 23

第2课时求一个数是另一个数的几倍

24

第3课时练习课 25

第4课时求一个数的几倍是多少 26

第5课时已知一个数的几倍是多少，

求这个数 27

阶段提升训练1~5课时 28

第6课时解决问题(1) 30

第7课时解决问题(2) 31

第8课时练习课 33

☆整理和复习

第二单元知识梳理 35

第二单元易错题训练 36

第二单元核心素养提升训练 37

2

万以内数的认识

第1课时1000以内数的认识 39

第2课时认识1000 40

第3课时练习课 41

第4课时10000以内数的组成 42

第5课时用算盘记数 43

第6课时认识10000 44

阶段提升训练1~6课时 45

第7课时10000以内数的读法 47

第8课时10000以内数的写法 48

第9课时练习课 49

第10课时10000以内数的大小比较

50

第11课时求10000以内数的近似数

51

第12课时简单的加、减法 52

☆整理和复习

第三单元知识梳理 53

第三单元易错题训练 54

第三单元核心素养提升训练 55

创新与探究二 57

万以内的加法和减法

第1课时三位数加三位数(1) 58

第2课时三位数加三位数(2) 59

第3课时练习课 60

第4课时三位数减三位数(1) 62

第5课时三位数减三位数(2) 63

阶段提升训练1~5课时 64

第6课时加法各部分间的关系 66

第7课时减法各部分间的关系 67

第8课时解决问题 68

第9课时数独游戏 69

☆整理和复习

第四单元知识梳理 70

第四单元易错题训练 71

第四单元核心素养提升训练 72

创新与探究三 74

数学连环画

活动1连环画分享会 75

活动2我是小画家 76

活动3小小故事会 76

复习与关联

期末复习模块素养训练(一) 77

期末复习模块素养训练(二) 79

期末复习模块素养训练(三) 81

期末复习模块素养训练(四) 83

RJ二下/1

时间在哪里

第1课时认识时间

础提升母题变式提能力!

1.(1)分针走1小格是()分，走1圈是()分；分针走1圈，时针正好走()大格，即()时，1时=()分。

(2)秒针走1小格是()秒，走1圈是()秒；秒针走一圈，分针正好走()小格，也就是()分，1分=()秒。

(3)秒针从3走到8,经过()秒；分针从12走到4,经过()分；

时针从1走到数字3,分针走()圈。

2.写出钟面上的时间。

时时时时分

3.照样子在其他钟表上画出与下面相对应的时间。

8:35

9:00

4:30

6:15

培优拓

创新应用提素养!

4.老师上午8:00带领同学们去蓬莱阁游玩，下面分别是亮亮和甜甜到校的时间，谁迟到了?请把他(她)的名字圈出来。迟到的同学，迟到

了几分钟?

甜甜亮亮

甜甜

2/RJ二下

第2课时我与时间的故事

基础提升母题变式提能力!

1.在括号里填“小时”“分钟”或“秒”。

课间休息时间是10()。红灯亮的时间大

课间休息时间是10()。

红灯亮的时间大约是30()。

从10