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- 2026-03-15 发布于北京
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星火教育一对一辅导教案
学生年级学科数学
第（）次课
授课上间年月日：3
共（）次课
教学课题新人教+数学+五年级上+第三章+可能性
知识目标：理解可能件；感受不确定发生的规律；辨别游戏的公平性，感受现实生活中
的可能件
教学目标
能力目标：通过动手操作，初步感受不确定发生的规律，并辨别游戏的公平性；
态度价值观：在学习过程中体会数学与现实生活的联系，培养数学。
重点：让学生通过实验的操作与分析知道发生的可能性有大有小；
教学重点
与难点
难点：利用发
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