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- 2026-03-17 发布于广东
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第一单元少年有梦
第二课正确认识自我
第一框认识自己;2022年
版课标;;森林中举办“大”比赛,老牛走上擂台,动物们高呼“大”。大象登场表演,动物们也欢呼“大”。这时,台下角落里的一只青蛙气坏了,难道我不大吗?青蛙“嗖”的跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊:“我大吗?”
“不大!”传来一片嘲讽之声。青蛙不服气,继续鼓肚皮。
随着“嘭”的一声,肚皮鼓破了。可怜的青蛙致死也不知道它到底有多大。;1.正确认识自己的意义;;我国古代思想家、道家学派创始人老子就提出:
“自知者明”;;——多途径认识自己;;你对自己的认识有多少?;【环节二】——他人评价需重视;;;
心怀感激之情,感谢他人帮助我们更清楚地认识自己;悉心听取他人对自己的看法,重视他人的评价,不过早下结论。;心怀感激之情,感谢他人帮助我们更清楚地认识自己;悉心听取他人对自己的看法,重视他人的评价,不过早下结论。;——生活实践中认识自己;;;;认识自己;一、选择题
()1.右图给我们的启示是
?
A.正确认识自己,增强自信,发挥所长
B.只有向他人学习,才能知道自己的不足
C.在与他人的比较中,不断促进自我成长
D.知道自己的缺点,才能有进步的空间;()2.对于认识自己,老子的《道德经》中提到“知人者智,自知者明”;亚里士多德说过“认识自己是智慧的开始”。这些名言体
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