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时间认知与应用：解决生活中时间问题.pdfVIP

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  • 2026-03-15 发布于北京
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时间认知与应用：解决生活中时间问题.pdf

    第2解决问题

    课题解决问题课型新授课

    1.新授课设计精巧、联系生活。

    在教学中结合生活实际，从学生认识整时入手，引出几时几分，很自然地解决了认读几时几

    设计分的方法，紧接着通过4时5分和4时45分两个时间的引出，学生在认读中感受对比，从

    说明而突破认读几时几分的难点。

    2.练习形式多种多样。

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