初中同步练习册 语文(五四)三年级上册(配人教版) (2025秋).pdfVIP

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  • 2026-03-15 发布于北京
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初中同步练习册 语文(五四)三年级上册(配人教版) (2025秋).pdf

参考答案

第一单元糖,有高高的雪山。 4. 选文通过描写

学校的种种景物,充分表达了作者对母

1 大青树下的小学

校的热爱。

内容了解 来到学校时 上课时 下

课后 边疆 欢乐祥和(或友爱团结)2 花的学校

品读赏析 示例:这个句子运用品读赏析 示例:这句话运用了拟

“向……向……向……”的排比句式,人的修辞手法。“互相碰触”“拍着大

描写了同学们的动作,展现了同学们进手” 将树枝、雷云拟人化,生动形象地

入校园时的快乐场景,表现了同学们天描绘出树枝在风中相互碰撞、雷云在天

真、有礼貌和热爱祖国的优秀品质。空中轰鸣的画面,充分表现出狂风暴雨

一、略来临时的热闹

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