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2026年人工智能在教育公平性方面的应用研究报告

一、引言

1.研究背景

(1)在全球范围内，教育公平性一直是社会关注的焦点问题。近年来，随着信息技术的飞速发展，人工智能（AI）技术逐渐在教育领域得到广泛应用。据国际数据公司（IDC）预测，到2025年，全球教育市场的AI技术应用规模将达到200亿美元。在我国，教育信息化建设也取得了显著成果，教育公平性得到了一定程度的改善。然而，由于地域、经济、社会等因素的影响，我国教育领域仍存在一定程度的公平性问题。

(2)根据联合国教科文组织（UNESCO）的报告，截至2018年，全球仍有2.6亿儿童无法接受基础教育，