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基于3D打印技术的高中生物基因工程实验教学研究论文

摘要：本文以3D打印技术为载体，探讨其在高中生物基因工程实验教学中的应用，旨在提高学生的实践操作能力、创新思维及学科素养。通过分析3D打印技术在生物基因工程实验教学中的优势，以及目前实验教学中存在的问题，为高中生物基因工程实验教学改革提供参考。

关键词：3D打印技术；高中生物；基因工程；实验教学

一、引言

（一）3D打印技术在高中生物基因工程实验教学中的重要作用

1.提高学生的实践操作能力

3D打印技术作为一种新兴技术，其操作过程涉及计算机辅助设计、模型构建、打印参数设置等多个环节。在高中生物基因工程实验教学中，引入3D打印技术，可以让学生亲