《性状遗传有一定的规律性》生物教学课件.pptxVIP

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  • 2026-03-15 发布于重庆
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《性状遗传有一定的规律性》生物教学课件.pptx

八年级生物上册;复习回顾;讨论:;孟德尔(1822~1884);性状表现决定于基因组成;位于染色体上的基因在体细胞中是成对存在的。成对的基因组成可能相同,也可能不同。;;AA;思考:;基因随配子代代相传;基因随配子代代相传;在生物的传宗接代过程中,配子(生殖细胞)是联系上下代的桥梁,是传递遗传物质的唯一媒介,基因可以随配子代代相传。;讨论:一对有耳垂的夫妇,为什么会生一个无耳垂的子女呢?;讨论:一对有耳垂的夫妇,为什么会生一个无耳垂的子女呢?;讨论:为什么不允许近亲结婚?尝试举例说明。;讨论:1.预测未来子女的基因型和性状表现时,为什么要首先知道双亲产生的配子类型?;巩固练习;2.豌豆的高茎与矮茎是一对相对性状,下列能够确定显性性状、隐性性状的杂交组合是()。

A.高茎×矮茎→全部为高茎

B.高茎×高茎→全部为高茎

C.矮茎×高茎→高茎和矮茎各一半

D.矮茎×矮茎→全部为矮茎;3.在有性生殖过程中,双亲通过精子和卵细胞分别向子代传递了()。

A.各自的具体性状

B.全部染色体

C.细胞中全部的遗传物质

D.每对染色体中的一条染色体;能力测评;5.孟德尔在一次杂交实验中,将高茎豌豆与矮茎豌豆杂交,得到杂交第一代全部是高茎豌豆,杂交第一代自花受粉,将其种子全部种下,在全部杂交第二代植株中,有90株矮茎豌豆。请你推测,杂交第二

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