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《购物策略》教案

《购物策略》教案1

教学目标：

知识目标：

通过学习，使学生懂得一些购物的策略，会根据购物的多少选择比较优惠的。

能力目标：

发展学生的思维能力和利用所学的知识解决实际生活的能力。

情感目标：

体会数学与生活的联系，激发学习的兴趣。

教学重点、难点：

学习估算购买物品的总价，选择比较优惠的购物方法。

教学策略：

激发学生学习的积极性，合作学习，并与实际生活相联系选择材料。

教学准备：

写有问题资料的小黑板。

教学过程：

一、创设情境

出示三家商店为促销一种饮料分别推出的优惠：

甲商店买一大瓶送一小瓶

乙商店一律九折

丙商店购物30元以上八折优惠

1、要买1小瓶饮料，去那个商店