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2026广西梧州市考试招聘事业单位（非中小学教师岗位）人员944人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列公文结语中，适用于平行文的是（）。

A.以上意见，报供参考

B.请即函复，并希见复

C.以上情况，特报，请审核备案

D.以上请示，如无不妥，请批转××办理

【答案】：B

【解析】平行文是指同级机关，或者不相隶属的，没有领导与指导关系的机关、部门、单位之间的一种行文。本题需要判断哪个选项适用于平行文。“以上意见，报供参考”多用于向上级汇报工作、提出建议，属于上行文的结语。“请即函复，并希见复”通常用于平行机关之间询问事项、商洽工作等，希望对方给予回复，是平行文常用的结语。“以上情况，特报，请审核备案”是下级向上级汇报情况并请求审核备案，属于上行文结语。“以上请示，如无不妥，请批转××办理”，“请示”这一文种本身就是上行文，适用于向上级请求指示、批准，所以该结语是上行文结语。综上，适用于平行文的结语是“请即函复，并希见复”。

2、道德能够培养人的良好道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念，是催人奋进的引路人，这体现了道德的（）功能。

A.调节

B.平衡

C.教育

D.认识

【答案】：C

【解析】本题考查道德的功能。道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。首先分析题目所描述的内容，道德培养人的良好道德意识、道德品质和道德行为，树立正确的义务、荣誉、正义和幸福等观念。接下来逐一分析各功能：-调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力，而题目中并未体现这一协调、纠正行为的意思，所以不是调节功能。-平衡功能并不是道德的主要功能类型，所以不符合题意。-教育功能是指道德通过评价、命令、指导、示范等方式和途径，造成社会舆论，形成社会风尚，树立道德榜样，塑造理想人格，以培养人们的道德观念、道德情感和道德品质。题目中提到道德培养人的良好道德意识、品质和行为，树立正确观念，这与道德的教育功能相契合。-认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力，主要表现为道德是人们认识和反映社会现实状况以及人与人之间关系的一种方式，题干未体现认识社会现实等相关内容，所以不是认识功能。综上，该描述体现了道德的教育功能。

3、如果机器G每工作5小时休息3小时，机器H每工作6小时休息2小时，它们同时开始工作，经过多少小时后它们会同时休息？

A.15小时

B.18小时

C.20小时

D.24小时

【答案】：B.18小时

【解析】机器G的工作周期是8小时（5小时工作+3小时休息），机器H的工作周期是8小时（6小时工作+2小时休息）。它们同时休息的时间是这两个周期的最小公倍数，即24小时。但在18小时时，机器G和机器H都处于工作状态，所以正确答案是18小时。

4、手机在早期仅用于通讯，如今手机具备拍照、浏览网页、导航、刷卡支付等功能，未来还可用于控制家用电器。手机的质量不断提升，功能日益丰富，使用更加便捷，能更好地满足人们的需求，这表明（）。

A.人的愿望是事物发展的动力

B.辩证否定的实质就是“创新”

C.发展就是新事物代替旧事物

D.肯定和否定是事物发展的状态

【答案】：C

【解析】事物发展的动力是矛盾，而非人的愿望。人对事物有一定期望，但事物发展的根本动力在于事物内部的矛盾运动，所以该表述错误。辩证否定的实质是“扬弃”，即既克服又保留，克服旧事物中过时的消极内容，保留旧事物中积极合理的因素，并非“创新”，此表述有误。发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，也就是新事物代替旧事物。手机从早期仅适用于通讯，发展到现在具备拍照、浏览网页等多种功能，且质量更高、使用更便捷，这体现了新的手机功能和形态不断取代旧的状态，是新事物代替旧事物的过程，该表述正确。事物发展的状态是量变和质变，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，而肯定和否定并非事物发展的状态，此表述错误。

5、数列2,6,18,54,162,...的递推关系式是什么？

A.an=3*an-1

B.an=2*an-1

C.an=an-1+4

D.an=an-1-4

【答案】：A

【解析】数列的每一项都是前一项的三倍，所以递推关系式是an=3*an-1。

6、一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的周长是多少？

A.26厘米

B.28厘米

C.30厘米

D.32厘米

【答案】：B

【解析】长方形的周长是长和宽的两倍和，即(8厘米+5厘米)*2=26厘米。

7、在施工现场，以下哪项是防止坍塌事故的重要措施？

A.定期检查脚手架

B.使用稳固的支撑

C