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冀教版四年级上册数学第四单元线和角测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、填空题（每空1分，共20分）

1.直线有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）延长，射线可以（）延长。

2.角是由（）一点和（）条射线组成的图形。角的大小与（）有关，与（）无关。

3.平角的一半是（）角，周角的一半是（）角。

4.一个角的三条边分别是直线AB、AC和AD，这个角的顶点是（），这个角可以记作（）或（）。

5.用一副三角板可以画出的最大角是（）度，最小的锐角是（）度。

6.时钟指针从3时整旋转到6时整，旋转了（）度角。

7.在一个直角三角形中，一个锐角是35度，另一个锐角是（）度。

8.两条直线相交，如果有一个交角是90度，那么这两条直线（），所组成的角叫（）。

9.把一个周角平均分成4份，每份是（）度角，这个角是（）角。

10.一个角比直角大20度，这个角是（）度，它是（）角。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共10分）

1.一条直线就是一条射线。（）

2.大于90度的角一定是钝角。（）

3.两个锐角相加一定等于一个直角。（）

4.量角器上的0刻度线正好对着尺子上的0刻度。（）

5.角的两条边越长，这个角就越大。（）

6.平角就是一条直线。（）

7.周角就是一条射线。（）

8.过一点可以画无数条直线，也可以画无数个角。（）

9.直角是锐角和钝角的分界。（）

10.在同一个顶点处，三个角中最多有1个钝角。（）

三、选择题（把正确答案的序号填在括号里，每题2分，共20分）

1.下列图形中，（）是线段。

A.直线B.射线C.无法确定

2.下面各角中，（）是锐角。

A.91度B.180度C.45度

3.下面各角中，（）是钝角。

A.89度B.90度C.120度

4.一条射线绕着它的端点旋转一周，形成的角是（）。

A.锐角B.直角C.周角

5.一个角是它的余角的一半，这个角是（）度。

A.30度B.45度C.60度

6.把一个平角分成两个角，这两个角一定都是（）。

A.锐角B.钝角C.直角

7.下列说法正确的是（）。

A.两个直角一定能组成一个平角

B.两个钝角一定能组成一个平角

C.两个锐角一定能组成一个直角

8.用一副三角板画一个120度的角，需要用到（）。

A.45°和30°的角B.45°和60°的角C.30°和60°的角

9.下列现象中，不是旋转的是（）。

A.摇动风车B.拧瓶盖C.拉抽屉

10.把一个钝角分成两个角，其中至少有（）个锐角。

A.0个B.1个C.2个

四、操作题（共10分）

1.过点A画出直线BC的垂线。（5分）

2.量出下面各角的度数，并分别写出它们的名称。（5分）

五、解决问题（共20分）

1.一个三角板的三个角分别是30度、60度和90度，另一个三角板的三个角分别是45度、45度和90度。用这两个三角板能拼出多少度的角？请写出所有可能的度数。（10分）

2.学校操场上有一个大钟，分针从12点位置旋转到3点位置，旋转了多少度角？如果分针再旋转90度，指向哪个数字？（10分）

试卷答案

一、填空题

1.0,1,可以,可以

2.一,两,两边张开的大小,两边的长短

3.直,周

4.A,∠BAC,∠CAB

5.90,15

6.90

7.55

8.垂直,垂直

9.90,直

10.70,钝

二、判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.×

6.×

7.×

8.√

9.√

10.√

三、选择题

1.C

2.C

3.C

4.C

5.B

6.A

7.A

8.B

9.C

10.B

四、操作题

1.（此处应有垂线图示，表示从点A向直线BC作垂线）

2.（此处应有量角器图示及填写结果，例如：∠1=45°，锐角；∠2=75°，钝角）(注：具体角度和名称需根据实际模拟图填写)

五、解决问题

1.可以拼出：90度（30°+60°或45°+45°），120度（60°+60°），180度（90°+90°或30°+60°+90°或45°+45°+90°）。

解析思路：分析两个三角板的角度构成，通过两个角的组合或三个角的组合，看能否