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实验小学网络安全宣传周教育活动方案

一、活动目标

以“网络安全为师生，网络安全靠师生”为核心导向，围绕“健康上网、安全用网、文明护网”三大维度，针对8-12岁小学生认知特点，通过沉浸式、互动式、体验式活动设计，实现以下具体目标：

1.知识普及：100%学生掌握网络隐私保护、防网络诈骗、抵制不良信息等基础安全知识，能识别至少5类常见网络风险场景（如虚假链接、陌生人添加好友、游戏充值陷阱等）。

2.技能提升：90%以上学生熟练运用“三不原则”（不轻信、不泄露、不转账）处理网络安全问题，85%家长掌握家庭网络设备安全设置、孩子上网行为引导等实用技能。

3.习惯养成：推动形成“上网有节制、用网有边界、护网有责任”的校园网络文化，促进学生将网络安全意识内化为日常行为准则，带动家庭共同维护网络环境。

二、活动时间与参与对象

-时间：202X年X月X日-X月X日（连续7天，涵盖周一至周日）

-参与对象：全校1-6年级学生（共X个班级，约X人）、全体教职工（X人）、学生家长（约X组家庭）

三、活动内容与流程设计

（一）启动仪式：网络安全“童”行倡议（第1天，上午9:00-10:00）

1.情景导入：播放原创动画短片《小E的网络冒险》（时长5分钟），以学生熟悉的校园角色“小E”为主角，演绎其在网络中遇到的安全危机（如点击陌生链接导致手机卡顿