2026广西南宁第十中学上津校区（高中部）招聘2人备考题库含答案详解.docxVIP

2026广西南宁第十中学上津校区（高中部）招聘2人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、铅笔:书包

A.铅笔:橡皮

B.书包:书本

C.铅笔:笔记本

D.橡皮:削笔刀

【答案】：B

【解析】铅笔放在书包里，书本放在书包里。

2、教育目标是指教育者期望通过教育活动使受教育者达到的状态或标准，以下哪项不属于教育目标的特点？

A.具体性

B.可测量性

C.可操作性

D.政治导向性

【答案】：D

【解析】教育目标的特点包括具体性、可测量性和可操作性，政治导向性不属于教育目标的特点。

3、解方程10f+5=7f-15，f的值是多少？

A.-10

B.-8

C.10

D.8

【答案】：A.-10

【解析】将7f移到左边，5移到右边，得到10f-7f=-15-5，即3f=-20，然后除以3，得到f=-10。

4、太阳直射北回归线时，是我国二十四节气中的（）。

A.春分

B.夏至

C.秋分

D.冬至

【答案】：B

【解析】这是一道关于节气与太阳直射点关系的常识性单选题。在二十四节气中，不同节气对应着太阳在黄道上的不同位置和直射点的不同。当太阳直射北回归线时，是北半球获得太阳光照最多的时候，此时北半球昼长夜短，且白昼时间达到一年中最长，这一节气对应的是夏至。而春分和秋分这两个节气，太阳直射赤道，全球昼夜平分；冬至时太阳直射南回归线，北半球昼短夜长。所以太阳直射北回归线时，是我国二十四节气中的夏至。

5、如果一个人喜欢读书，那么他是个聪明人。小华不喜欢读书，所以小华不聪明。这个推理是否正确？

A.正确

B.错误

C.无法确定

D.有条件正确

【答案】：B

【解析】喜欢读书不一定是聪明的唯一标准，不喜欢读书不代表不聪明。

6、根据不同的标准，可对法进行不同分类，成文法和不成文法的划分依据是（）。

A.根据法的创制方式和发布形式所作的分类

B.根据法的内容、效力和制定程序所作的分类

C.根据法的空间效力、时间效力或对人的效力所作的分类

D.根据法的内容所作的分类

【答案】：A

【解析】法的分类标准多样，根据法的创制方式和发布形式，可将法分为成文法和不成文法。成文法是指由国家特定机关制定和公布，并以成文形式出现的法律，又称制定法；不成文法是指国家认可其具有法律效力，但又不具有成文形式的法，一般指习惯法。根据法的内容、效力和制定程序，法可分为根本法和普通法；根据法的空间效力、时间效力或对人的效力，法可分为一般法和特别法；根据法的内容，法可分为实体法和程序法。因此本题答案为根据法的创制方式和发布形式所作的分类。

7、事业单位的所有管理活动，涵盖决策、执行、沟通、协调、监管等工作，都需要通过人的活动来达成。因此，（）是事业单位管理职能中的首要条件。

A.聘用管理

B.培训管理

C.人事管理

D.绩效管理

【答案】：C

【解析】事业单位的各项管理活动都依赖人的活动来开展，而人事管理是对人力资源进行有效管理和合理配置的过程，它涵盖了人员的招聘、选拔、任用等多个方面，决定了事业单位人员的构成和素质，是实现其他管理活动的基础和前提。聘用管理侧重于人员的聘用环节；培训管理主要针对员工的能力提升；绩效管理关注员工工作表现和成果考核。这些管理活动都是人事管理的具体方面或后续延伸。所以人事管理是事业单位管理职能中的首要条件。

8、下列不属于“春秋五霸”说法之列的是（）。

A.楚庄公

B.晋文公

C.秦穆公

D.越王勾践

【答案】：A

【解析】该题考查“春秋五霸”相关知识。“春秋五霸”有两种常见说法，一种是齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王；另一种是齐桓公、晋文公、楚庄王、吴王阖闾和越王勾践。在这些说法中均不存在“楚庄公”，而晋文公、秦穆公、越王勾践均在“春秋五霸”说法之列。因此本题正确答案是“楚庄公”。

9、批准是一种约束力较强的（）监督方式，其包含要求监督对象报送审批材料、审查、批准（含不批准）三个基本步骤。

A.事先

B.事中

C.事后

D.全面

【答案】：A

【解析】批准作为一种监督方式，其流程包含要求监督对象报送审批材料、审查和批准（含不批准）这三个基本步骤。在事情发生之前就进行审批，能够在源头对事项进行把控，避免不符合规定或不合理的情况出现，体现出较强的约束力。而事中监督是在事情进行过程中开展的，事后监督则是在事情结束之后进行，这两种监督方式都不符合批准这种监督方式在事情未发生时就介入的特点。全面监督强调监督的全方位、多角度，并非针对监督的时间阶段，与本题所强调的监督时间特征不相关。所以，批准是一种约束力较强的事先监督方式。

10、窗户:光线

A.门:风扇

B.窗户:光线

C.窗户:阳台

D.窗户:玻璃

【答