2026春季开学工作这样干：锚定十大任务，跑出新学期加速度！.docxVIP

各位老师、各位同事：

人勤春来早，奋进正当时。在这里，我代表学校党政领导班子，向一年来兢兢业业、无私奉献的全体教职工表示衷心的感谢，并向大家致以新春的美好祝愿！特别是开学这两天，大家快速进入工作状态，各条线各环节衔接紧密、运行有序，让校园很快恢复了往日的生机与活力，为新学期的各项工作开好头、起好步打下了扎实基础。这些成绩，凝聚着在座各位的辛劳与担当，在此向大家道一声：辛苦了！

一、准确把握教育大势，牢牢抓住“健康第一”的时代机遇

刚刚过去的寒假，对每位老师来说或许转瞬即逝，但教育改革的脚步从未停顿。尤其是进入今年以来，两项重大部署直接关系到我们今后一段时期办学治校的方向和重点。

一是1月份召开的全国教育工作会议。会议明确指出：2026年是“十五五”规划的开局之年，也是教育强国建设三年行动计划承上启下的关键之年。会议对今后教育工作提出了一系列新要求：要把立德树人根本任务落实得更加到位，把健康学校建设摆在更加突出的位置，加快推动全学段人工智能通识教育普及，不断扩大优质教育资源供给，努力让每一位学生都能享有公平而有质量的教育。

二是教育部日前印发的《关于全面推进健康学校建设的指导意见》，以及紧接着召开的深入落实“健康第一”工作部署会。《指导意见》围绕健康学校建设，设计了“三个阶段”的总体安排，明确了“八项重点任务”和“四个方面的主要举措”，核心就是把师生身心健康作为教育事业优先发展的战略方向，引导学校从单一追求知识与分数，真正转向更加关注学生的身体素质、心理状态和精神风貌。全国教育工作会议与健康学校建设部署一脉相承、相互支撑，也为我们新学期乃至今后一段时期的工作提供了根本遵循和清晰坐标。

2026年，对国家来说是“十五五”的开局，对我们学校来说，同样是深化内涵发展、提升办学质量、打造健康校园的关键节点。站在这样一个重要时间点上，我们必须胸怀“国之大者”、心系“教之大计”，自觉把学校工作放到教育强国和健康中国的大格局中去谋划和推进，进一步提升站位、理清思路、主动作为，以更高的标准谋发展，以更实的举措抓落实。

对我们学校而言，推进健康学校建设从来不是临时兴起的活动，而是贯穿全年、覆盖全员、融入全过程的系统工程，是落实立德树人根本任务的题中之义，更是支撑学校高质量发展的基础工程、长远工程。围绕这一主线，学校研究提出了新学年“聚焦十项任务，涵养健康理念，加快推动高质量发展”的总体思路，希望通过今天的会议，与大家进一步统一思想、吃透政策、明晰重点，形成谋事创业的最大“公约数”和奋进前行的强大“向心力”。

下面，我结合国家政策精神和学校实际，就新学期围绕“十个方面”推进工作谈几点要求，与大家共勉。

二、以高质量党建凝心铸魂，为学校健康发展把舵领航

办好教育，关键在党。我们要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，全面贯彻党的教育方针，把“健康第一”的教育理念有机融入学校党的建设和教育教学全过程。

要严格落实党组织领导下的校长负责制，健全“党委统一领导、党政分工合作、各部门协调联动”的工作格局，把党的领导贯穿到办学治校、教书育人的各环节、各领域。要扎实推进党纪学习教育，持续加强师德师风建设，引导党员干部和广大教师坚定理想信念，带头践行健康文明的生活方式，自觉做“健康第一”理念的倡导者和践行者。

要把党建工作与教育教学中心工作、与健康学校建设深度融合起来。党组织要主动把方向、抓大事、促落实，把健康理念渗透到课堂教学、课程建设、班级管理、校园文化之中，用党员的先锋模范作用带动全体教师，以高质量党建为学校高质量、可持续、健康发展提供政治保证和精神动力。

三、以底线思维守牢安全红线，全面提升防范和应急能力

没有安全，一切教育目标都会落空。要牢固树立安全发展理念，坚持“安全是最大的责任、是最基本的民生”的认识，进一步压紧压实“党政同责、一岗双责、齐抓共管、失职追责”的安全责任体系。

要紧紧盯住校园消防、食品卫生、交通出行、心理健康、防溺水、防校园欺凌等重点领域，持续开展拉网式、滚动式隐患排查，对发现的风险隐患建立台账、限期整改、跟踪问效。要结合学校实际，完善各类应急预案，定期组织演练，提升师生在火灾、地震、极端天气、突发伤害等情境下的自救互救和应急处置能力，真正做到守住不发生校园安全事故的底线，为师生健康成长撑起“安全伞”。

四、以健康学校建设为牵引，促进师生身心全面发展

健康学校建设，是今年乃至今后一个时期学校工作的主抓手。我们要对照《指导意见》提出的“八项重点任务”，结合学校实际，系统谋划、有序推进。

要聚焦学生常见的“四小”问题——视力不良、超重肥胖、口腔龋坏、脊柱弯曲，构建从预防、监测到干预的闭环管理机制。健全视力定期检测制度和视力干预措施，科学规范电子产品在教学中的使用，切实保障学生每天足够的户外活动和体育锻炼