语文统编版八年级上册写作学写传记搜材觅迹摹年少动笔书传写历程（情境任务导学案）.docxVIP

搜材觅迹摹年少动笔书传写历程

——《学写传记》导学案

学习目标

学习目标

1.掌握传记写作的基本方法:引用可靠资料、筛选典型事件、描写言行细节。

2.学会通过采访、观察、查阅资料等途径收集人物信息，并整理成有效素材。

3.培养严谨求实的写作态度，树立“用文字记录真实人生”的责任感。

重点难点

重点难点

1.掌握传记写作的基本方法:引用可靠资料、筛选典型事件、描写言行细节。（重点）

2.学会通过采访、观察、查阅资料等途径收集人物信息，并整理成有效素材。（重点）

3.培养严谨求实的写作态度，树立“用文字记录真实人生”的责任感。（难点）

情境任务：

我校校报拟开设“师生风采”人物专栏，请你先学习