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- 2026-03-15 发布于北京
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·解题方法·21
巧借数形结合回避繁琐讨论
黄元华
(广东省深圳市高级中学，518040)
众所周知，数形结合是一种重要的解题思想与策给学生讲完此法后，有的学生仍不满意，说画图1较
略．“数形结合法”具有直观形象、简捷明快等优点．笔为麻烦，难以接受．我灵机一动，想到下面的解法．
者发现，在有些题型中，若能借助数形结合思想参与法2若k=0，显然
解题，还能避开繁琐的分类讨论，大大减少运算量，简
化解题过程．不合题意，故kIl／…1l|
例1(2008年高考浙江卷理科第15题)已知可同解变形为÷=IzI·／＼，一
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