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- 2026-03-15 发布于山东
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2026年福建莆田市兴业证券莆田分公司诚聘英才2人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、有11个人要围坐在一个圆桌周围,如果其中六个人必须坐在一起,有多少种不同的排列方式?
A.18144
B.36288
C.72576
D.145152
【答案】:B
【解析】将六个人看作一个整体,我们有6个单位(这个整体、其他5个人)进行排列,共有6!种排列方式,即720种。由于六个人可以内部排列,所以每种排列方式都有6!种情况,因此总共有720*6!=720*720=518400种不同的排列方式。但是,我们需要考虑到圆桌的对称性,因此实际排列数为518400/2=259200种。然而,这个计算也有误,因为我们需要考虑所有不符合条件的排列,而不是仅仅减去特定情况的排列数。实际上,我们需要计算所有不符合条件的排列,然后从总数中减去。这个问题的计算较为复杂,需要使用组合数学中的容斥原理来计算,这里不进行详细计算。
2、如何判断折线图中数据的增长速度?
A.观察线条的斜率
B.观察数据的总量
C.观察数据的中位数
D.观察数据的平均值
【答案】:A
【解析】通过观察折线图中线条的斜率,可以判断数据的增长速度。
3、定义判断:一种动物,有羽毛,会飞,问它可能是什么?
A.鸟
B.鱼
C.兔子
D.蛇
【答案】:A
【解析】鸟有羽毛,会飞。
4、唐代两税法改革的主要内容包括什么?
A.税收的种类
B.税收的征收方式
C.税收的征收对象
D.税收的征收时间
【答案】:B
【解析】唐代两税法改革的主要内容包括税收的征收方式。
5、“吃一堑,长一智”表明()
A.谬误与真理是对立的
B.谬误与真理是相互包含的
C.谬误与真理是可以相互转化
D.谬误与真理可以相互渗透
【答案】:C
【解析】该题主要考查对“吃一堑,长一智”所蕴含哲学原理的理解以及对谬误与真理关系的把握。“吃一堑,长一智”意思是受一次挫折,增长一分见识,体现了从失败的经历中吸取教训从而获得正确认识,反映了谬误与真理之间的某种联系。谬误与真理是辩证统一的关系。它们相互对立,是指在确定的对象和范围内,真理和谬误的对立是绝对的,有着明确的界限。然而,在一定条件下,二者又可以相互转化。题干“吃一堑,长一智”强调的是人们在经历错误(谬误)后能够从中总结经验,获得正确的认识(真理),这正体现了谬误在一定条件下能够转化为真理,即谬误与真理是可以相互转化的。而说谬误与真理相互包含、相互渗透,这种表述是不准确的。在特定的认识中,真理就是真理,谬误就是谬误,它们有着本质的区别,不存在相互包含或渗透的情况。虽然真理和谬误在一定条件下可以相互转化,但不能直接说它们相互包含和渗透。所以本题答案强调的是谬误与真理在一定条件下可以相互转化。
6、我国货币政策的目标是()。
A.保持货币币值的稳定,并以此促进经济增长
B.充分就业
C.经济增长
D.国际收支平衡
【答案】:A
【解析】货币政策目标是一国中央银行或货币当局采取的货币政策希望达到的最终目的。货币政策目标一般包括稳定物价、充分就业、经济增长、国际收支平衡等。我国货币政策目标是保持货币币值的稳定,并以此促进经济增长。这一目标强调了币值稳定的重要性,币值稳定是经济健康运行的基础,只有在币值稳定的前提下,才能为经济增长创造良好的货币金融环境,进而促进经济的持续、稳定增长。而充分就业、单纯的经济增长和国际收支平衡分别只是宏观经济政策目标中的一部分,不能全面体现我国货币政策的目标。因此我国货币政策目标是保持货币币值的稳定,并以此促进经济增长。
7、以下被联合国教科文组织确定为“人类口头遗产和非物质遗产”的传统戏剧是()。
A.越剧
B.昆曲
C.豫剧
D.粤剧
【答案】:B
【解析】本题可根据各个剧种是否被联合国教科文组织确定为“人类口头遗产和非物质遗产”来进行判断。越剧是中国第二大剧种,有深厚的文化底蕴和广泛的群众基础,但它并未被联合国教科文组织确定为“人类口头遗产和非物质遗产”。昆曲原名“昆山腔”或简称“昆腔”,是中国古老的戏曲声腔、剧种,也是汉族传统戏曲中最古老的剧种之一,2001年5月18日,联合国教科文组织在巴黎宣布第一批“人类口头和非物质遗产代表作”名单,其中包括中国的昆曲艺术,中国成为首次获此殊荣的19个国家之一。豫剧发源于河南开封,是中国五大戏曲剧种之一,是在河南梆子的基础上不断继承、改革和创新发展起来的,但它没有被联合国教科文组织确定为“人类口头遗产和非物质遗产”。粤剧,又称“大戏”或者“广东大戏”,源自南戏,流行于广东、广西两省和港、澳地区,在国外操粤语的华裔聚居区也时有演出,但它同样未获得“人类口头遗产和非物质遗产”这一认定。综上所述,被联合国教科文组织确定为“人类口头遗产和非物质遗产”的传
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