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2026年教科版三年级科学下册教学计划（新版）

一、指导思想

本教学计划以《义务教育科学课程标准2（022年版）为指导，

立足三年级学生的认知特点和生活经验，围绕“科学观念、科学思

维、探究实践、态度责任四大核心素养，落实“做中学、学中思、

思中创”的教学理念。通过教科版教材的系统教学，引导学生观察

自然现象、探究科学原理、体验探究过程，培养学生的科学探究能

力、创新思维和社会责任感，帮助学生树立正确的自然观、生命观

和环保观，为终身科学学习奠定坚实基础。

二、学情分析

三年级下册学生已具备初步的科学观察能力和简单的探究意识，

能够参与小组合作活动，但抽象思维能力较弱，对复杂科学概念的

理解需要借助直观形象的实验和生活实例。经过上学期的学习，学

生对科学探究的基本流程有了初步了