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人教版语文—学年七年级上册《第14课-秋天》生本课堂导学案.pdf

人教版语文—学年七年级上册《第14课-秋天》生本课堂导学案.pdf

    人教版语文—学年七年级上册《第14课秋天》生本

    课堂导学案

     14《秋天》学习目标：１、能有感情地朗读进而背诵全诗。２、品味诗

    意，激发学生热爱生活、热爱自然的愿望和热情。３、能以“秋天”为题，学

    写一首小诗或一段优美的文字。学习过程前置作业（一）给下列加点字注音

    并解释整个词语。1、肥硕（）2、栖息（）3、寥阔（）4、枯涸（）5、清洌

    （）6、梦寐（）（二）填空、简答。1、本诗作者，四川万县人。现代、，代

    表诗集等。2、为什幺说诗歌所描绘的是一幅乡村秋景图？答：3、诗中刻画

    了

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