2026年度青海建筑职业技术学院单招《数学》考前冲刺练习试题含答案详解（B卷）.docxVIP

青海建筑职业技术学院单招《数学》考前冲刺练习试题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题70分）

一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）

1、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

2、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

3、已知角α是第三象限角，则-α的终边在()

A．第一象限

B．第二象限

C．第三象限

D．第四象限

答案:B

解析:这道题考查象限角的知识。在平面直角坐标系中，角α是第三象限角，则其范围是π+2kπα3π/2+2kπ。而-α的范围是-3π/2-2kπ-α-π-2kπ，所以-α的终边在第二象限。

4、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:二次函数是指未知数的最高次数为二次的多项式函数。根据圆的面积公式，R为2次方，则S和R之间的关系是二次函数关系。

5、

A．(1,+∞)

B．(-1,+∞)

C．(-∞,1]

D．(-∞,-1)

答案:C

解析:抛物线方程，开口向上，所以左侧为单调递减，在算出定点坐标，x值则为该区间最大1.

6、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

7、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:A

解析:

8、已知角α终边上一点P(-3，4)，则cosα的值为（）

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:x=-3，y=4，∴r=5，

cosα=x/r=-3/5

9、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

10、在△ABC中,“cosA=cosB是“A=B的().

A．充要条件

B．充分条件

C．必要条件

D．既不是充分也不是必要条件

答案:A

解析:这道题考查充要条件的概念。在三角形中，若cosA=cosB，根据余弦函数的性质，角A和角B的值相等。反之，若A=B，则其余弦值必然相等。所以“cosA=cosB”和“A=B”能够相互推导，是充要条件。

11、小明总结了以下结论:

①a(b+c)=ab+ac

②a(b-c)=ab-ac;

③(b-c)÷a=b÷a-c÷a(a≠0);

④a÷(b+c)=a÷b+a÷c(a≠0)

其中一定成立的个数是()

A．1

B．2

C．3

D．4

答案:C

解析:这道题考查乘法分配律及除法运算。①②③均是乘法分配律的正确应用。①②体现乘法对加法和减法的分配，③是除法形式的分配（a≠0）。而④中，除法没有这样的分配规律，a÷(b+c)≠a÷b+a÷c（a≠0）。所以一定成立的有3个，答案选C。

12、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:C

解析:

13、

A．667

B．668

C．669

D．670

答案:C

解析:

14、零不是（）

A．非负数

B．有理数

C．自然数

D．正数或负数

答案:D

解析:这道题考查数的分类知识。零既不是正数也不是负数，这是数学中的基本定义。非负数包括零和正数，有理数包括整数和分数，零是有理数。自然数包括零和正整数。所以零不是正数或负数，答案选D。

15、过点（1,1）且倾斜角为45°的直线方程为（）

A．x+y=0

B．x-y=0

C．x+y=1

D．x-y=1

答案:B

解析:这道题考查直线方程的知识。已知直线过点（1,1）且倾斜角为45°，直线斜率为1。根据点斜式方程，设直线方程为y-1=1×(x-1)，化简得x-y=0。选项A、C、D经变形都不符合，所以答案选B。

16、下面是投影屏上出示的抢答题，需要答复横线上符号代表的内容，那么答复正确的选项是（）

A．◎代表∠FEC

B．@代表同位角

C．▲代表∠EFC

D．※代表AB

答案:C

解析:证明：延长BE交CD于点F，

则∠BEC＝∠EFC+∠C（三角形的外角等于与它不相邻两个内角之和）．

又∠BEC＝∠B+∠C，得∠B＝∠EFC．

故AB∥CD（内错角相等，两直线平行）．

17、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

18、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:D

解析:

19、

A．A

B．B

C．C

D．D

答案:B

解析:

20、如图，某学校共有教师200人，按老年教师、中年教师、青年教师的比例用分层随机抽样的方法