2026广东佛山市荣山中学面向社会招聘临聘教师1人备考题库带答案详解.docxVIP

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2026广东佛山市荣山中学面向社会招聘临聘教师1人备考题库带答案详解.docx

2026广东佛山市荣山中学面向社会招聘临聘教师1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、在中国文化苑内,唐诗与宋词构成一双至美无上的艺术精品,共同构成中国封建时代文化的高峰。人们对这两种文体亦颇多评论。有人认为,唐诗才是真正的艺术,精细而高雅,无论是用词还是构思,皆展示文才与思情;而宋词则或多或少有一种鄙俗的质地,类似于今天的通俗文学。有人认为,宋词才是真正的艺术,做到了雅俗共赏,非诗所能比,“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”。我则以为二者各有所长,不必作无谓的比较。下面对“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”这句话在文中所要表达的意思,理解最准确的一项是()。

A.唐诗比宋词更有韵味,更有雅正之质

B.唐诗与宋词一样,各有所长,各有所短

C.宋词比唐诗更有优势,更有广泛的社会性

D.唐诗有梅香,宋词有雪白

【答案】:C

【解析】文中引用“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”是支持“宋词才是真正的艺术,做到了雅俗共赏,非诗所能比”观点,意味着宋词比唐诗更有优势、更具广泛社会性,表明其作用。

2、人口金字塔形状扁平通常意味着什么?

A.年轻人口比例高

B.老年人口比例高

C.人口增长缓慢

D.人口结构均衡

【答案】:C

【解析】人口金字塔形状扁平通常意味着人口增长缓慢,因为年轻人口和老年人口的比例相对较低。

3、中国的书院制度始于唐代,分为官方和私人设置的两类。下列书院中属于官方创办的是()。

A.岳麓书院

B.嵩阳书院

C.集贤书院

D.白鹿洞书院

【答案】:C

【解析】本题可根据各书院的创办主体来判断属于官方创办的书院。中国的书院制度自唐代开始,存在官方和私人设置两类。集贤书院是官方创办的书院。唐玄宗开元十三年(725年),改丽正修书院为集贤殿书院,由朝廷直接管辖,负责刊辑经籍、搜求遗书、辨明典章等事务,具有官方性质。岳麓书院在唐末五代时期由僧人智璇等创办,后来经北宋朝廷的支持得以发展。嵩阳书院最初是北魏时期的嵩阳寺,后历经变迁,五代时改为太乙书院,宋初赐名嵩阳书院,其创办发展过程并非完全由官方一手操办。白鹿洞书院最早为唐代李渤、李涉兄弟隐居读书处,南唐时建成“庐山国学”,宋初扩为书院,起初也是私人性质。综上,正确答案是集贤书院。

4、一个三棱柱的底面是等边三角形,边长为3cm,高为4cm,其侧面积是多少平方厘米?

A.24平方厘米

B.30平方厘米

C.36平方厘米

D.42平方厘米

【答案】:B

【解析】侧面积=底面周长×高=3×3×4=36平方厘米。

5、下列有关生活常识的说法,不正确的是()。

A.烧水时,喷出的水蒸气比热水烫伤更严重,是因为水蒸气变成同温度的热水要放出更多的热量

B.煮饭不宜用生水,这是因为生水中含有氯气,它会破坏粮食中所含的维生素B

C.医院放射科检查食道、胃等部位疾病时,常用“钡餐”造影法,其中用作“钡餐”的物质是碳酸钡

D.剧烈运动后常会感觉全身酸痛,这是因为剧烈运动造成体内乳酸堆积,使得肌肉酸痛

【答案】:C

【解析】“钡餐”造影即消化道钡剂造影,是指用硫酸钡作为造影剂,在X光照射下显示消化道有无病变的一种检查方法。其中用作“钡餐”的物质是药用硫酸钡,因为它不溶于水和脂质,所以不会被胃肠道黏膜吸收,对人基本无毒性。

6、PPI的计算涉及到哪些商品?

A.所有商品

B.只包括必需品

C.只包括非必需品

D.只包括出口商品

【答案】:A

【解析】PPI的计算涉及到所有商品,以全面反映生产环节的价格变化。

7、阴阳合同是指合同当事人就同一事项订立两份以上内容不同的合同,一份对内,一份对外,这一事件是与崔永元“互撕”()有关。

A.黄晓明

B.李冰冰

C.李晨

D.范冰冰

【答案】:D

【解析】阴阳合同是指合同当事人就同一事项订立两份以上内容不同的合同,一份对内,一份对外。与崔永元曝光阴阳合同事件相关的人物是范冰冰。2018年5月28日,崔永元通过微博曝光疑似范冰冰采用“阴阳合同”的方式来获取巨额报酬。该事件引起了社会广泛关注,相关部门也展开调查,最终范冰冰受到了相应处罚。黄晓明、李冰冰、李晨均未因崔永元曝光阴阳合同事件引发重大舆情。所以该题答案应是与崔永元撕范冰冰有关。

8、下列人物中,不属于初唐“四杰”的是()。

A.李白

B.王勃

C.卢照邻

D.骆宾王

【答案】:A

【解析】初唐四杰是指中国唐代初年,文学家王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王的合称,简称“王杨卢骆”。他们在初唐诗坛上起到了承前启后的作用,扩大了诗歌题材,推动了律诗的发展。而李白是唐代著名诗人,但他生活于盛唐时期,并非初唐“四杰”之一。所以答案是李白。

9、定义判断题的目的是什么?

A.考察考生的逻辑思维能力

B.考察考生的语言表达能力

C.考察考生的记忆能力

D.

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