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中小学教师教学质量考核奖励办法

（2026年修订）

目录TOC\o1-3\h\u

一、基本原则 2

二、奖励对象 2

三、考核周期 2

四、奖励资金来源与总额 3

五、统考学科考核办法 3

（一）考核指标及权重 3

（二）考核得分计算 4

（三）学科系数 4

（四）奖金计算办法 5

（五）计算示例 5

六、非统考学科考核办法 5

（一）考核指标及权重 6

（二）奖金计算办法 7

七、毕业年级教学质量专项奖励 7

八、特殊情况处理 7

九、组织实施 8

十、附则 9

附：中小学教师教学质量考核表 10

为进一步激发教师教书育人的积极性，建立以提高教学质量为导向的激励机制，根据中共中央国务院《深化新时代教育评价改革总体方案》关于“绩效工资分配向教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜”的要求，以及教育部等八部门《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》关于“奖励性绩效工资由学校在考核的基础上自主分配”的规定，结合学校实际，制定本办法。

一、基本原则

坚持公平公正、多劳多得、优绩优酬的分配原则。坚持定量考核与定性评价相结合，既看绝对成绩，也看相对进步。坚持向一线教师倾斜，向教学实绩突出的教师倾斜。坚持学科均衡，统考学科与非统考学科分类考核、分别奖励。

二、奖励对象

承担学校教