2025_2026学年新教材高中政治第3单元运用辩证思维方法第10课第1框不作简单肯定或否定学案新人教版选择性必修3.doc

2025_2026学年新教材高中政治第3单元运用辩证思维方法第10课第1框不作简单肯定或否定学案新人教版选择性必修3.doc

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第一框不作简洁确定或否认

学习任务

核心素养

1.描述与分类:确定的内涵,否认的内涵。

2.解释与论证:确定与否认的辩证关系。

3.推测与选择:正确理解辩证否认的丰富内容在“扬弃”的恰当表述。

4.辨析与评价:如何对待传统的东西。

1.政治认同:坚持辩证否认观。

2.科学精神:正确区分辩证否认观和形而上学否认观,运用辩证否认观和革命批判精神的相关学问分析现实问题。

3.法治意识:理解我国相关法律的制定、修订与完善。

4.公共参与:树立创新意识,乐观参与。

议题一|简洁确定或否认的危害

当前,进展中国特色社会主义文化,必需正确对待传统文化。只有不忘历史才

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