2025-2026学年第二学期教科室教师继续教育学分登记管理办法细则-(2).docxVIP

2025-2026学年第二学期教科室教师继续教育学分登记管理办法细则-(2).docx

2025-2026学年第二学期教科室教师继续教育学分登记管理办法细则

第一章总则

第一条制定目的

为规范2025-2026学年第二学期教师继续教育学分登记管理工作，强化教师继续教育过程管控，保障学分登记的真实性、准确性、规范性，切实提升教师专业素养与业务能力，促进教师队伍专业化发展，根据上级教育行政部门关于教师继续教育的相关规定，结合我校教学科研工作实际，特制定本细则。

第二条适用范围

本细则适用于全校在职在岗的全体专任教师、教辅人员及教育管理人员，所有人员参与继续教育学习、培训、研修、科研等活动获得的学分，均按照本细则进行登记、审核、认定与管理。

第三条管理职责

教科室为教师继续教育学分登记管理的牵头部门，负责学分登记办法解读、登记流程指导、材料审核、学分录入、台账管理、数据上报及异议处理；各教研组、年级组负责初审本组教师继续教育材料，协助教科室做好学分登记的组织、核实工作；教师个人负责如实提交继续教育相关材料，对材料的真实性、完整性负主体责任。

第四条核心原则

真实性原则：所有学分登记材料必须真实有效，严禁伪造、变造、虚报材料骗取学分。

规范性原则：严格按照规定流程、认定标准开展学分登记，统一口径、规范操作，杜绝随意登记、违规认定。

时效性原则：教师需在规定时限内提交学分登记材料，逾期不予受理，学分仅限本学期认定登记。