第05课 寻觅社会的真谛(复习课件)高考政治一轮复习 (4).pptxVIP

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  • 2026-03-17 发布于广东
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第05课 寻觅社会的真谛(复习课件)高考政治一轮复习 (4).pptx

第一单元探索世界与把握规律

第05课寻觅社会的真谛必修四《哲学与文化》一轮复习

目录01考情分析·命题预测02体系构建·思维导图04真题溯源·考向探究05时政解读·素养提升03核心突破·重难全析核心精讲·知能解码·考法破译时政背景·热点解读·命题预测

考情分析·命题预测01

考情解码·命题预警课程标准考点考题考察形式领悟社会存在决定社会意识;理解社会生活的实践本质社会历史的本质未考察/社会历史的发展2024天津T2选择题非选择题社会历史的主体未考察/

考情解码·命题预警考情分析1.从命题题型和内容上看,近五年天津高考考查题型以选择题为主,整体难度适中。可能会围绕中国巨大变化的具体细节,如延迟退休的落实等,考查社会历史发展的规律和总趋势,既可能进行模块内综合考查,也可能联系创新思维进行跨模块综合考查。2.从命题思路上看(1)聚焦基础概念:紧扣社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑、人民群众主体地位等核心概念与原理,考查社会存在决定社会意识的唯物史观、社会基本矛盾运动的规律、人民群众是历史创造者的根本观点,注重对“社会意识相对独立性”“改革是发展的强大动力”等关键原理的精准理解。(2)联系现实情境:结合天津深化改革实践、基层治理探索等本土场景,考查运用社会历史观分析“政策调整的唯物史观依据”“改革举措的社会矛盾逻辑”“民生工程的群众史观基础”等知识应用能力

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