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2026年未成年人思想道德建设工作说明报告(2篇)

第一篇

2026年，在党中央、国务院的坚强领导下，在全社会的共同努力下，未成年人思想道德建设工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实党的教育方针和相关政策，紧密围绕培养担当民族复兴大任的时代新人这一重大任务，遵循未成年人身心发展特点和规律，坚持以人为本、实践育人、注重实效的原则，不断创新工作形式和方法，取得了显著成效，为未成年人的健康成长和全面发展创造了良好条件。

一、工作进展

（一）加强组织领导，完善工作机制

各级党委和政府高度重视未成年人思想道德建设工作，将其纳入重要议事日程和经济社会发展规划，进一步加强组织领导，明确职责分工，形成了党委统一领导、党政群齐抓共管、文明委组织协调、有关部门各负其责、全社会积极参与的领导体制和工作机制。完善联席会议制度，定期召开会议，研究解决工作中的重大问题。同时，加大经费投入，保障未成年人思想道德建设工作的顺利开展。

（二）强化学校教育，发挥主渠道作用

1.加强思想政治教育：各级各类学校深入贯彻落实《中小学德育工作指南》，将思想政治教育贯穿于教育教学全过程。充分发挥思想品德课、思想政治理论课等主阵地作用，创新教学方法和手段，增强课程的吸引力和感染力。聘请专家学者、先进模范人物等为学生作形势政策报告和思想道德专题讲座，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

2.推进养成教育：学校注重培养学生良好的行为习惯和道德品质，制定并实施了详细的学生行为规范和养成教育方案。通过开展主题班会、团队活动、社会实践等形式，引导学生从身边小事做起，自觉遵守社会公德、家庭美德和学校规章制度。加强心理健康教育，配备专职心理辅导教师，设立心理咨询室，及时为学生提供心理疏导和帮助，促进学生身心健康发展。

3.加强社会实践教育：各学校积极组织学生参加社会实践活动，如社区服务、志愿服务、研学旅行等，让学生在实践中了解社会、增长见识、锻炼能力。建立了一批社会实践基地，为学生提供了广阔的实践平台。同时，加强与家庭、社区的联系与合作，形成了学校、家庭、社区三位一体的教育网络，共同促进未成年人思想道德建设。

（三）丰富家庭教育，营造良好家庭环境

1.加强家庭教育指导：各地通过举办家长学校、开展家庭教育讲座、编写家庭教育指导手册等形式，广泛普及家庭教育知识，提高家长的教育水平和责任意识。举办了家庭教育论坛和经验交流会，推广先进的家庭教育理念和方法。

2.开展亲子活动：组织开展了形式多样的亲子活动，如亲子阅读、亲子运动会、亲子手工制作等，增进了家长与孩子之间的感情，促进了家庭和睦。评选表彰了一批“最美家庭”“五好家庭”等，发挥了榜样示范作用。

3.关注特殊群体未成年人家庭教育：加强对留守儿童、流动儿童、单亲家庭儿童等特殊群体未成年人的关爱和帮扶，建立了特殊群体未成年人信息档案，定期开展家访和心理辅导。组织志愿者与特殊群体未成年人结对帮扶，为他们提供生活帮助和学习指导。

（四）优化社会环境，形成良好社会风尚

1.净化文化市场：加大对文化市场的监管力度，深入开展“扫黄打非”专项行动，严厉打击制作、传播淫秽、色情、暴力、恐怖等有害文化产品的行为。加强对互联网、手机媒体等新兴媒体的管理，规范网络文化传播秩序，营造健康向上的网络文化环境。开展“绿色上网”宣传教育活动，引导未成年人文明上网、健康上网。

2.加强爱国主义教育基地和公益性文化设施建设：加大对爱国主义教育基地和公益性文化设施的投入，改善场馆条件，提高服务质量。免费向未成年人开放博物馆、纪念馆、图书馆、文化馆等公益性文化设施，为未成年人提供了丰富的精神文化食粮。举办了形式多样的主题展览和文化活动，吸引了广大未成年人参与。

3.开展志愿服务活动：广泛开展关爱未成年人志愿服务活动，组织志愿者为未成年人提供学习辅导、心理疏导、生活帮助等服务。建立了未成年人志愿服务激励机制，鼓励未成年人积极参与志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神。

（五）注重典型引领，发挥榜样示范作用

1.选树先进典型：开展了“新时代好少年”“美德少年”等评选表彰活动，选树了一批品德高尚、事迹突出的未成年人先进典型。通过媒体宣传、事迹报告会等形式，广泛宣传他们的先进事迹，发挥了榜样的示范引领作用。

2.开展学习宣传活动：在学校、社区、家庭等广泛开展向先进典型学习的活动，组织学生开展主题班会、演讲比赛、征文活动等，引导未成年人以先进典型为榜样，见贤思齐，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

二、工作成效

（一）未成年人思想道德素质明显提高

通过加强思想道德教育，广大未成年人树立了正确的理想信念和价值取向，自觉践行社会主义核心价值观，爱党爱国爱社会主义的情感进一步增强。他们遵守社会公德、家庭美德和学