《多幅画故事》教学课件-2025-2026学年湘美版（新教材）初中美术八年级下册.pptx

《多幅画故事》教学课件湘美版（新教材）初中美术八年级下册2025-2026学年

情境导入：从单幅到多幅核心思考“只用一幅画，能讲完一个有开头、有发展、有结尾的完整故事吗？”思考方向：单幅画的局限性vs多幅画的叙事可能性

什么是多幅画故事？这些作品和单幅画有什么不一样？它们是怎样讲故事的？

多幅画的另一种形式：组画什么是组画？组画同样由多幅画面构成，但它更侧重于围绕同一主题进行艺术表达。画面相对独立又相互关联，文字说明较少，更注重画面的艺术感染力。案例：沈尧伊先生的《地球的红飘带》组画片段，展现了“飞夺泸定桥”的宏伟历史场景，通过多幅画面的组接，强化了主题的史诗感。

新知探究：认识多幅画故事