《可持续公共空间》教学课件-2025-2026学年湘美版(新教材)初中美术八年级下册.pptx

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《可持续公共空间》教学课件湘美版(新教材)初中美术八年级下册

从“温情”到“未来”回顾:温情的空间上节课我们学习了用人性化设施、情感细节和自然元素来温暖社区。思考:未来的挑战如果设施老化、维护昂贵或破坏环境,这样的“温情”还能长久美好吗?引出:可持续理念真正的美好社区,不仅要温暖人心,更要健康、长久地陪伴我们和后代。社区居民温馨互动场景

可持续设计的三大支柱环境友好减少生态足迹,保护自然资源,实现零碳目标社会包容关注公平正义,促进社区参与,提升生活质量经济可行创造长期价值,支持创新发展,确保运营效率核心概念:可持续设计就像一张三条腿的凳子,这三条腿分别是“环境友好”、“社会包容”和“经济可行”

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