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2026北京最高人民检察院接收法律实习生备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公共服务评估中，如何确保评估结果的可持续性？

A.建立长效机制

B.持续改进公共服务

C.定期评估

D.以上都是

【答案】：D

【解析】公共服务评估中，确保评估结果的可持续性需要建立长效机制、持续改进公共服务、定期评估。

2、2018年，政府强化社会治安综合治理，开展扫黑除恶专项斗争，依法打击各类违法犯罪，（平安）中国建设取得新进展。

A.健康

B.美丽

C.和谐

D.平安

【答案】：D

【解析】该题强调政府通过强化社会治安综合治理、开展扫黑除恶专项斗争和依法打击各类违法犯罪等举措，这些行动主要目的是维护社会的安全与稳定。“平安中国建设”是与社会治安、打击违法犯罪紧密相关的官方概念，它涵盖了保障人民生命财产安全、维护社会秩序等多方面内容，是对政府一系列维护社会安全稳定工作的高度概括。而“健康中国建设”主要侧重于医疗卫生、健康产业等与人民健康相关领域；“美丽中国建设”侧重于生态环境保护、生态文明建设等方面；“和谐中国建设”虽然也包含社会稳定等因素，但相对而言“平安中国建设”更直接针对社会治安和违法犯罪问题。所以此处应填平安。

3、“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些关键词涉及到的历史人物是（）。

A.秦始皇

B.汉武帝

C.唐太宗

D.武则天

【答案】：A

【解析】本题可根据各历史事件与历史人物的对应关系来进行分析。“焚书坑儒”是指秦始皇在公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀“犯禁者四百六十余人”的事件，其目的是为了加强思想控制。“灭六国”是指秦始皇从公元前230年攻打韩国开始到公元前221年灭齐国结束，陆续消灭六国，完成统一大业，建立起中国历史上第一个中央集权国家。“修筑长城”在秦始皇统一六国后，为了抵御北方匈奴的侵扰，将秦、赵、燕三国的旧城墙连接起来，加以修缮和扩建，形成了西起临洮、东到辽东的万里长城。汉武帝是西汉时期颇有作为的皇帝，他在位期间加强中央集权、独尊儒术、派张骞出使西域等，但与“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些事件并无关联。唐太宗是唐朝的第二位皇帝，他开创了贞观之治，使社会出现了安定的局面，对外开疆拓土，与各民族融洽相处，但也和题干中的历史事件没有关系。武则天是中国历史上唯一的正统女皇帝，她在位时重视人才培养，推行了一系列政治改革，但同样不涉及“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些历史事件。综上，“焚书坑儒”“灭六国”“修筑长城”这些关键词涉及到的历史人物是秦始皇。

4、什么是投资项目的投资组合管理？

A.管理一组投资以实现特定目标的方法

B.计算投资项目的净现值

C.计算投资项目的内部收益率

D.计算投资项目的回收期

【答案】：A

【解析】投资组合管理是管理一组投资以实现特定目标的方法，它有助于提高投资组合的盈利能力和降低风险。

5、某市组织领导干部到法庭现场旁听职务犯罪案件庭审，一名干部称，通过旁听庭审深受教育，自己要引以为戒、廉洁从政。这直接体现了法具有（）。

A.指引作用

B.评价作用

C.预测作用

D.教育作用

【答案】：D

【解析】法的指引作用是指法对本人的行为具有引导作用，通常表现为规定人们可以做什么、必须做什么和不得做什么，以指引人们的行为。法的评价作用是指法律作为一种行为标准，具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用。法的预测作用是指凭借法律的存在，可以预先估计到人们相互之间会如何行为，从而对自己的行为作出合理的安排。法的教育作用是指通过法的实施使法律对一般人的行为产生影响，这种作用的对象是一般人的行为。在本题中，某市组织领导干部旁听职务犯罪案件庭审，干部通过观看旁听庭审深受教育并表示要引以为戒、廉洁从政，这是通过法的实施（庭审展示犯罪行为及法律后果）对领导干部这一群体的行为产生了影响，使他们从中受到教育，体现的是法的教育作用。

6、词语‘红’和‘蓝’之间的关系是什么？

A.括号

B.从属

C.对立

D.互补

【答案】：C

【解析】红和蓝是描述颜色的对立词。

7、实际工作中“一刀切”的做法所犯的错误在于（）。

A.忽视了矛盾的普遍性

B.忽视了矛盾的特殊性

C.忽视了矛盾的不平衡性

D.割裂了矛盾的共性与个性

【答案】：B

【解析】矛盾特殊性原理要求我们在分析和解决问题时，要具体问题具体分析。实际工作中的“一刀切”做法，是指不考虑实际情况的差异，采用统一的方法、标准去处理所有问题。这种做法忽略了不同事物所具有的特殊性质和发展规律，没有做到对不同情况进行具体分析，因此所犯的错误在于忽视了矛盾的特殊性。矛盾的普遍性强调矛盾存在于一切事物的发展过程中，贯穿每一事物发展过程的始终，“一刀切”做法并非忽视矛盾普遍性。矛盾的不平衡性主要涉及主次矛盾和矛盾的主次方面，与“一刀