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- 2026-03-16 发布于福建
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江苏省2026年中考语文一轮复习文学文化常识与语言表达知识清单
01锚·课标要求:指引命题方向,落实核心素养
一、核心素养定位
紧扣《义务教育语文课程标准》,聚焦文化自信、语言运用、思维能力、审美创造四大核心素养,侧重考查学生对中华优秀传统文化的识记理解、语言文字的规范运用,以及结合语境的综合表达能力,贴合江苏中考“重基础、重积累、重应用”的命题特色。
二、课标具体要求
文学文化常识:识记课本涉及的古今中外重要作家作品、文体知识、文化典故、礼仪制度、天文历法等,能准确辨析、灵活运用,传承中华传统文化。
语言表达:做到语言简明、连贯、得体,能熟练进行句式变换、仿写续写、信息提取、图文转换,规范使用修辞,贴合语境完成各类表达任务。
考查形式:以选择题、填空题、简答题为主,分值占比15-20分,题目贴近教材、贴近生活,注重知识迁移与语境应用。
02理·思维导图:构建知识体系,呈现结构关系
03盘·知识梳理:兼顾主干细节,夯实基础框架(16个核心考点)
考点1常见敬辞与谦辞
核心知识
敬辞(对他人):令尊、令堂、令郎、令爱、惠顾、惠存、垂询、赐教、高见、久仰、拜读、恭候
谦辞(对自己):家父、家母、犬子、小女、鄙人、拙见、寒舍、见谅、愚见、抛砖引玉
近三年真题(含答案+解析)
(2023·江苏南京)下列交际用语使用得体的一项是()
A.我刚在姑姑家坐
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