南京2026年中考语文一轮复习：文学文化常识与语言表达知识清单（含真题精析）.docxVIP

南京2026年中考语文一轮复习：文学文化常识与语言表达知识清单（含真题精析）

编写说明

本清单紧扣南京中考语文课标要求，整合近三年（2023-2025）中考真题、教研院命题趋势，聚焦文学文化常识与语言表达两大核心板块，划分科学、重点突出。全文涵盖课标指引、思维导图、考点梳理、重难突破、素养提升五大模块，配套40+道经典真题及详尽解析，贴合九年级一轮复习节奏，助力夯实基础、攻克难点、高效提分。

01锚·课标要求：指引命题方向，落实核心素养

一、核心素养目标

文化自信：积累中华优秀传统文化常识，传承传统礼仪、文学、历法等文化精髓，增强文化认同感

语言运用：掌握语言表达规范，能准确、简明、连贯、得体地进行交流与写作，熟练应对句式变换、仿写、图文转换等题型

思维能力：梳理文学文化知识体系，辨析易混考点，提升逻辑分析与信息提炼能力

审美创造：赏析中外文学作品，体会修辞手法、文体特色的表达效果，提升审美鉴赏力

二、南京中考命题细则

题型：以选择题、填空题、简答题、情境应用题为主，分值占比15-20分

趋势：侧重语境运用与知识迁移，弱化死记硬背，结合南京地域文化、生活情境命题

高频考点：敬辞谦辞辨析、中外作家作品对应、修辞手法判断、语言连贯、信息概括、图文转换

02理·思维导图：构建知识体系，呈现结构关系

文学文化常识与语言表达核心框架

03盘·知识梳理：兼顾主干细节，夯实基础框架（16个核心考点）

考点1常见敬辞与谦辞

核心知识

敬辞（称对方）：令（令尊、令堂、令郎）、惠（惠顾、惠存、惠赠）、垂（垂询、垂爱、垂念）、贵（贵姓、贵庚）、高（高见、高寿）、拜（拜访、拜托）

谦辞（称自己）：家（家父、家母）、舍（舍弟、舍妹）、愚（愚见、愚兄）、鄙（鄙人、鄙见）、拙（拙作、拙见）、小（小店、小人）

真题精析（2023-2025南京中考及模拟）

（2023南京中考）下列句子谦辞敬辞使用恰当的一项是（）

A.我贵庚十八，敬请赐教。B.令尊身体康健，真是可喜可贺。

C.鄙人拙作，望您惠存。D.舍弟到访，我倍感荣幸。

答案：C解析：A“贵庚”用于问对方年龄；B“令尊”称对方父亲，此处语境不当；D“舍弟”称自己弟弟，不能称对方弟弟。

（2024南京一模）下列表述得体的一项是（）

A.老师，我有个问题想垂询您。B.您的到来，让寒舍蓬荜生辉。

C.我一定会鼎力相助，不负所托。D.这是我的高见，仅供参考。

答案：B解析：A“垂询”是敬辞，用于对方问自己；C“鼎力相助”用于感谢对方帮助；D“高见”称对方见解。

考点2古代科举制度

核心知识

流程：童试（秀才）→乡试（举人，解元）→会试（贡士，会元）→殿试（进士，状元、榜眼、探花）

别称：金榜题名、名落孙山、连中三元

真题精析

（2024南京中考）下列关于科举制度表述错误的一项是（）

A.乡试考中者称举人，第一名称解元

B.殿试由皇帝亲自主持，考中者统称进士

C.“连中三元”指解元、会元、状元

D.童试考中者称贡士

答案：D解析：童试考中者为秀才，会试考中者为贡士。

考点3古代选拔人才制度

核心知识

世卿世禄制（先秦）→察举制（汉代，举孝廉）→九品中正制（魏晋，重门第）→科举制（隋唐至明清）

考点4天文历法常识

核心知识

二十四节气、干支纪年、传统节日（春节、端午、中秋、重阳）、年龄称谓（豆蔻、及笄、弱冠、而立、不惑）

真题精析

（2025南京二模）下列节气按时间顺序排列正确的是（）

A.立春、惊蛰、清明、谷雨B.惊蛰、春分、小满、芒种

C.清明、夏至、处暑、白露D.秋分、霜降、立冬、小雪

答案：A

（2023南京模拟）下列年龄称谓对应正确的是（）

A.豆蔻年华——男子13岁B.弱冠——女子20岁

C.花甲——60岁D.期颐——80岁

答案：C解析：A豆蔻指女子13岁；B弱冠指男子20岁；D期颐指100岁。

考点5地理区域与地名别称

核心知识

南京：金陵、建康、江宁、石头城；苏州：姑苏；杭州：临安；西安：长安；山东：齐鲁；山西：三晋

真题精析

（2023南京中考）下列诗句中地名与别称对应错误的是（）

A.金陵夜寂凉风发——南京B.姑苏城外寒山寺——苏州

C.直把杭州作汴州——开封