太原2026年中考语文一轮复习知识清单（文学文化常识+语言表达）.docxVIP

太原2026年中考语文一轮复习知识清单（文学文化常识+语言表达）

01锚·课标要求：指引命题方向，落实核心素养

本模块紧扣《义务教育语文课程标准（2022年版）》要求，聚焦文化传承与理解、语言建构与运用两大核心素养，贴合太原中考命题趋势：

知识目标：识记课内及高频课外文学文化常识，掌握语言表达规范技巧，能辨析、运用、仿写、概括各类语言素材

能力目标：突破语境辨析、连贯得体、图文转换等难点，实现常识记忆迁移与语言灵活应用

考向定位：以选择题、填空题、简答题、语段综合题为主，分值占比15-20分，侧重基础识记+语境应用，规避冷僻偏难知识点

素养导向：弘扬中华优秀传统文化，强化语言文字规范使用，贴合中考真实情境命题

02理·思维导图：构建知识体系，呈现结构关系

核心框架总览

03盘·知识梳理：兼顾主干细节，夯实基础框架（16个核心考点）

考点1常见敬辞与谦辞

核心识记：敬辞用于对方，谦辞用于己方，牢记高频词汇，杜绝混用。

敬辞：令（令尊、令堂、令郎、令爱）、惠（惠顾、惠存、惠赠）、垂（垂询、垂爱、垂念）、赐（赐教、赐复）、高（高见、高寿、高论）、贵（贵姓、贵庚）、贤（贤弟、贤侄）、奉（奉还、奉陪、奉劝）

谦辞：家（家父、家严、家母、家慈）、舍（舍弟、舍妹）、鄙（鄙人、鄙见）、愚（愚兄、愚见）、拙（拙作、拙见）、小（小人、小店、小女）、敢（敢问、敢请）、见（见教、见谅）

考点2