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- 2026-03-16 发布于北京
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课题冬冬学识字(二)第(1-3)课时
【教学目标】
1.通过学习课文识记食物名称、灶具名称、方法、配料名称。
2.学会本课的生字、新词。
教学目标
3.在田字格中规范书写生字。
4.积累关于杂粮和瓜果的一副对联、有关刀削面的一则谜语、关于烹饪的一首小诗
歌。
教学重点正确认读生字,规范书写会写字。
教学难点初步掌握类推的学习方法,培养独立识字的能力。
教具及多
生字、新词卡片。
应用
教学环节
【教学过程】
一、质疑导入
1.学生看各种家庭食品的。(出示课件1:家庭常见食
品图)
2.指名学生说一说各种食品的名称。(面条、豆包、馒头、
水饺……)
3.这么多美味的食品是谁做出来的呢?
4
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