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学校图书推荐系统在高中生阅读推广中的实证研究论文

摘要：本文以我国某高中为研究对象，探讨学校图书推荐系统在高中生阅读推广中的实际应用效果。通过实证研究，分析图书推荐系统对高中生阅读兴趣、阅读习惯及阅读效果的影响，为我国高中图书馆建设提供有益参考。

关键词：图书推荐系统；高中生；阅读推广；实证研究

一、引言

（一）1.高中生阅读现状分析

随着科技的发展，信息传播渠道日益丰富，高中生面临着前所未有的阅读选择。然而，面对繁杂的信息，许多高中生陷入了阅读困境。一方面，他们在课业压力下，阅读时间有限；另一方面，缺乏有效的阅读指导，导致阅读质量不高。因此，如何引导高中生进行有针对性的阅读，提高他们的阅读