初中七年级历史《盛世下的隐忧：清朝君主专制的强化》探究导学案.docx

初中七年级历史《盛世下的隐忧：清朝君主专制的强化》探究导学案

一、课标要求与教材分析

（一）【基础】课标定位

本课依据《义务教育历史课程标准（2022年版）》相关内容要求：“通过了解清朝时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；通过清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。”这一要求不仅指向具体史实的掌握，更强调透过现象看本质的能力培养，即从政治制度的极端强化推导出社会发展的停滞与危机，建立“制度——社会——世界”的关联性思维-2-10。

（二）【重要】教材地位与内容架构

本课是统编版七年级下册第三单元《明清时期：统一多民族国家的巩固与发展》