九年级英语下册Module12单元整合过关训练教学设计.docx

九年级英语下册Module1-2单元整合过关训练教学设计

一、教学背景分析

（一）教材分析

本设计基于外语教学与研究出版社（外研社）《义务教育教科书·英语九年级下册》Module1Travel与Module2Education的单元整合过关训练。Module1围绕“旅行”主题展开，以听、说、读、看、写等多模态语篇呈现世界各地的旅游经历、交通方式、景点描述及文化差异，核心语法为定语从句（关系代词that、which、who、whom、whose），【非常重要·语法支柱】该语法点是初中英语从句学习的制高点，直接衔接高中非谓语动词与名词性从句。Module2以“教育”为主题，语篇涵盖学校