九年级英语上册 Module2 Public Holidays Unit2 核心素养视域下深度教案.docx

九年级英语上册Module2PublicHolidaysUnit2核心素养视域下深度教案

一、教学背景分析

（一）教材分析

本课选自外研版九年级上册Module2PublicHolidaysUnit2，单元话题为“公共节假日”，语篇类型属于说明性记叙文，具体内容围绕美国感恩节的历史渊源、庆祝方式及其文化内涵展开，同时涉及现在完成时与一般过去时的对比运用。该语篇不仅是语言知识载体，更是文化意识培养与思维品质提升的核心材料。从模块定位看，Unit2承担从“听说输入”向“读写输出”过渡的关键功能，是本模块语言综合运用能力形成的枢纽环节。教材编排逻辑清晰，以“节日”为主线，贯穿中西文化