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期中考复习计划15篇

期中考复习打算范文1

七班级下册语文期中考试范围为第一至三单元，另加一篇名著导读和四首课外古诗词。本次复习打算，依据语文试卷的出题方式来看，不是根据课原来一点一点复习，而是根据题型依次或混搭着复习下去。详细复习方式如下:

第一，选择题方面。第一题和其次题一般是字音题，所以根据进度来看，可以每天检查三课或两课的生字，包括课后的读读写写，和课下解释里的生字，另外还要要求同学记忆重点生字词的意思，课上以听写或提问的方式检查，不单独留课上时间。第三第四题一般为病句题和语序题或者是选择正确的词语填空，后两项较简洁，首先说一说病句题，对于初一的同学来说，病句修改是一项难点，上周我已经对同学进行了专项练习，效果不是很抱负，复习周还应对同学进行专练，注意总结和练习。在语序题方面，正确率很高，但是还是有会出错的同学，这方面还是不能大意，在讲题过程中还是要适当点拨，引导同学抓住要点。

其次，选择题后一般为综合性试题，类型有新闻，仿写，活动等，主要考察同学的综合力量，既要有分析力量还要有组织语言表达的力量，一般同学都能作答，但是都不是很规范，存在审题不清，语言不通等状况，在做题和讲题的过程中还应多提示同学留意审题和语言表达，先理顺好思路再在卷子上书写。

第三，诗歌和文言文阅读方面，考试范围内重点有两篇，《孙权劝学》和《木兰诗》。主要复习其中的文言现象，包括通假字，一词多义，古今异义，词类活用以及全文背诵，和重点字词的识记，还有对课文内容的理解和主题思想的理解。除了课内，还包括课外文言文阅读，从以往做的题中总结的重点词语。除重点字词外，还应指导同学总结文言断句方法和句子翻译留意点。

第四，阅读题，从平常练习来看，大多数同学基础较差，情节概括力量，语言组织力量，情感分析力量较差，还应多加练习和总结。

第五，写作方面，从同学作文来看，大多数同学消失字迹不清楚，语言表达不精确和病句错字较多的状况，还应多加练习，这三单元的写作方向是写出人物精神，学习抒情和抓住详情，虽然课堂中已经讲过，练过但是还应当再抽出时间讲解和练习。

总的来说，语文成果的提高肯定不是靠复习周一口吃个胖子，最重要的就是平常的积累和总结，复习周只是理顺和回忆的过程。

期中考复习打算范文2

期中考试，向苦恼saygoodbye。

学校，给我唯一的印象便是，紧急的难以言语的生活，初一，便觉得如此压抑，每日的生活极其单调，起床、上学、写作业、睡觉，单一的重复让生活失去乐趣，让学习也单调难耐。但是，我想送大家一句孔子的名言：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。确实，既然同是学习，为何不能将学习当成乐趣呢？为何不能欢乐的汲取学问呢？

期中考试悄然而至，让大家有些措手不及，许多同学每日只倾注于简洁的作业，而没有准时的去复习和背诵除语数英之外的四门科目，当期中考试来临，才胡子眉毛一把抓，焦急的背诵起来，其实这样，根本起不到一点作用，只是单一的背会了，而没有去深化了解，深化思索，从而考试时不会敏捷运用，简单丢分。

一、提高学习效率

对于刚步入学校的我们来说，很不适应学校学习的方法，从而使自己没有目标而盲目的学习，为了我们三年后的中考，初一就要学会怎样去学习，为以后奠定基础。我们需要做到三点，

1、课前仔细预习；

2、上课用心听讲；

3、课后准时复习。

上课时这短短的45分钟吗，需要我们每一个人去珍惜它，提高自己的留意力，全神贯注，在课堂上汲取老师所讲的精华，这样，回家之后就不用奋力啃书本了。

二、学会自主学习

课前仔细复习的部分，就要让我们学会自主学习。每晚写完作业之后，要将其次天的

课程仔细预习一遍。我们应从数学开头，预习下一次的课程，并将自己不懂的地方记录下来，比方说一些不易懂的习题，可以特地预备一个小本，花一些时间将这些题抄上去，其次天要注意听老师讲这些题，并牢记，况且在最终复习时也可以拿出来随时翻阅，可谓是“有百利而无一害”。

三、科学支配时间

课后的复习，我们要科学合理的支配时间，不然到头来什么都没有复习上。我们可以自己制定一个打算表，每一天和每一天的都不一样。要制定今日需要完成的任务，将它规划到自己的学习生活去，可以与作业相结合，也可以在写完作业后，特地腾出时间来复习它们。在打算中，还可以支配一些小的消遣性节目，比方：用非常钟来听听音乐，放松一下心情啦！花半个小时阅读一下自己喜爱的课外书啦等等。这样一来，我们的学习便不会费劲，布满乐趣！