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2026年春季学期班主任期中育人经验交流活动筹备方案

班主任是学校德育工作的核心力量，是连接学校、家庭、社会的桥梁纽带，更是学生健康成长的引路人。2026年春季学期期中已过，各班主任立足班级管理实际，在学生思想引导、行为习惯培养、班级文化建设、家校协同育人等方面积累了丰富经验，也面临着诸多共性问题。为搭建班主任交流学习、取长补短、共同提升的平台，总结期中阶段育人工作成效，梳理育人过程中的难点、痛点，分享优秀育人经验，进一步强化班主任队伍建设，提升班级管理水平和育人实效，推动学校德育工作高质量发展，特制定本次班主任期中育人经验交流活动筹备方案。

一、活动主题

凝心聚力育新人，经验分享促提升——2026年春季学期班主任期中育人经验交流活动

二、活动目的

1.总结期中阶段班主任育人工作成效，梳理班级管理和学生教育中的经验做法，客观分析存在的问题与不足，明确后半学期育人工作方向。

2.搭建班主任经验交流平台，鼓励优秀班主任分享育人技巧、班级管理方法、家校沟通经验等，促进班主任之间相互学习、相互借鉴，实现共同成长。

3.聚焦学生思想动态、行为习惯、心理健康等核心育人问题，探讨解决思路和有效举措，提升班主任班级管理能力和育人实效。

4.强化班主任队伍凝聚力，营造“比学赶超”的育人氛围，推动学校德育工作规范化、精细化开展，落实“立德树人”根本任务。

三、活动基本信息

1.活