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2025-2026学年第二学期教科室教师继续教育学分登记管理办法细则

第一章总则

第一条制定目的与依据

为规范我校2025-2026学年第二学期教师继续教育学分登记管理工作，建立健全教师专业成长档案，保障教师继续教育活动有序开展，提升教师队伍专业素养与业务能力，根据上级教育主管部门关于教师继续教育学分管理的相关文件要求，结合我校本学期教学科研工作实际，特制定本办法细则。

第二条适用范围

本细则适用于全校在职专任教师、教辅人员及其他参与继续教育的教职工，所有人员本学期继续教育学分的认定、登记、审核、公示、归档等工作，均须遵照本细则执行。

第三条管理原则

真实合规原则：学分登记必须以实际参与的继续教育活动为依据，严禁弄虚作假、虚报学分，确保学分信息真实有效、符合上级规定。

规范统一原则：统一学分认定标准、登记流程、材料格式，做到流程清晰、标准明确、操作规范，杜绝随意登记、标准不一。

公开公正原则：学分登记、审核、公示全过程公开透明，接受全体教师监督，确保学分管理公平公正、有据可查。

及时高效原则：按时完成学分申报、审核、录入、归档工作，不拖延、不积压，保障教师继续教育学分按时生效。

第二章组织管理与职责分工

第四条管理机构

学校教科室为教师继续教育学分登记管理的牵头部门，成立学分管理工作小组，由教科室主任任组长，教研组长、教务员为成员，全面负责本学期学分登记的统筹协调、标