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“廉颇老矣-尚能饭否”——《将相和》教学设计谈.pdf

“廉颇老矣-尚能饭否”——《将相和》教学设计谈.pdf

    让我们荡起双桨，小船儿推开波浪

    “廉颇老矣，尚能饭否”——《将相和》教学设计谈

    设计理念

     《将相和》一文由《完璧归赵》、《渑池之会》、《负荆请罪》三个故事组

    成。从故事中我们可知，两人物既有个性，又有共性。个性品质：蔺相如的

    机智勇敢、临危不惧、顾全大局等，廉颇的知错就改等；共性品质：他们都

    以国家利益为重，爱国。个性的品质学生容易把握，共性品质学生把握还是

    有一定难度。为此，我把丰满人物形象作为本课教学的最终目标，摒弃对课

    文内

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